往事如夢(mèng),，我們的高中時(shí)代，在改革開放前夕,，是巨副名作前的飽蘸濃墨，因?yàn)殍被撮_才獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,，因?yàn)槌星皢⒑蠖@世駭俗,。

八十年代的高中生像剛睜開眼睛的斗牛專注而勇猛，他們經(jīng)歷了“白卷英雄”和“不學(xué)ABC也當(dāng)接班人”的小學(xué),，沒(méi)條件沒(méi)意識(shí)閱讀四大名著和百科全書,，在茫然不知所云中硬背死記了歷史和地理，又在迷茫里迎接著唯一的能改變命運(yùn)的高考,。

初識(shí)二中,，第一次遠(yuǎn)離農(nóng)家，滿懷著憧憬和希冀來(lái)到縣城的高中,，是自己騎自行車托著長(zhǎng)長(zhǎng)的帆布麥袋來(lái)的,，那是在學(xué)校食堂吃飯要交的糧食。9月份的天氣已經(jīng)不很熱了,，可一路興奮地騎行到二中門口時(shí),，我已然是滿身滿臉的汗水。自行車本可以從校門直接騎進(jìn)院內(nèi),，但到大門口時(shí)我還是忍不住下了自行車,，吃力地扛穩(wěn)車身，仰望著宏大的校園大門：兩邊是一幅對(duì)聯(lián)“趁青春猶在聞雞起舞 當(dāng)風(fēng)華正茂秉燭破夜”,，一股逼人的氣勢(shì)橫貫全身,，我至今清晰地記得這幅對(duì)聯(lián)對(duì)當(dāng)時(shí)的我的巨大震撼。至此,，跟“頭懸梁錐刺股…吃得苦中苦方為人上人”的家教一起形成了我青年時(shí)代的教育理念和自己的人生信念,。

進(jìn)入大門,，是兩棵碩大的玉蘭樹，往里走就是一個(gè)圓形的花壇,，周邊是一些冬青樹,。校園大概分三部分，靠大門的東南部分是教室和辦公室,，西北部分是教師住室和學(xué)生寢室,，最北邊就是很大的操場(chǎng)，操場(chǎng)的周邊是院墻,，這院墻邊便是我和同學(xué)們休閑和“娛樂(lè)”的地方,。那時(shí)候我常約瑜來(lái)這里背單詞，其實(shí)我是學(xué)煩了來(lái)休息的,，可是瑜不容許浪費(fèi)任何時(shí)間,，哪怕是吃飯和上廁所，即使如此,，來(lái)這里背單詞我也感覺(jué)很“休閑”且開心了,。

沒(méi)有放棄夢(mèng)想追逐，我們每天重復(fù)著教室,、食堂,、宿舍三點(diǎn)一線的內(nèi)容，在書山題海中穿梭,，演繹那“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的悲壯故事。當(dāng)我一遍遍背誦《離騷》時(shí),，遙遠(yuǎn)的屈原似乎也在幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，語(yǔ)數(shù)外明明不是眼前看得見(jiàn)摸得著的一日三餐，我卻覺(jué)得它們堅(jiān)實(shí)不遜鋼鐵地支撐著我,。抽象的理想和未來(lái),，在筑夢(mèng)的二中，近在眼前,，我們孜孜不倦地鉆研著如山試卷上的每一道數(shù)學(xué)題,，堅(jiān)信只要破解掉這道題就可以接近，只要再破解十道百道千道,，就可以觸碰,。為了走出農(nóng)門，一次又一次品味咬牙與堅(jiān)持,，一趟又一趟地體驗(yàn)痛苦與忍耐,。在那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們用并不充盈的體力卻十分頑強(qiáng)的意志與疲勞,、失眠進(jìn)行著激烈的交鋒,，每天都承受巨大的壓力,，卻告訴自己千萬(wàn)不能放松，每天都在憧憬海市蜃樓般的大學(xué)生活,，卻不知將來(lái)是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想……

“給你一個(gè)杠桿,，你可以撬動(dòng)地球”。這不是物理老師,，而是教歷史的史老師常給同學(xué)們說(shuō)的話,。這話使大家很激動(dòng)，我甚至有點(diǎn)莫名的感動(dòng),。雖然都不知道這杠桿到底是什么,，我們每個(gè)人卻都在拼命尋覓這看不見(jiàn)摸不著卻一直在內(nèi)心翻騰得讓人發(fā)瘋的杠桿——那是人生的信念。史老師很年輕,，雖然只是地方師范畢業(yè),，但歷史課講得很棒。年齡相近的他,，很理解同學(xué)們內(nèi)心的躁動(dòng),。有一次我們班高同學(xué)因談戀愛(ài)被學(xué)校預(yù)備開除，史老師找到校長(zhǎng),，以辭職為條件保高同學(xué),，結(jié)果，高同學(xué)沒(méi)被開除,，史老師雖沒(méi)有辭職，卻被學(xué)校處分了,。

那時(shí)高考比現(xiàn)在晚一個(gè)月,，是7月7、8,、9號(hào),，天熱得多，沒(méi)有空調(diào)只有蟬鳴,，頭懵懵的——塞滿了備考的題和夢(mèng)……

高考結(jié)束后,，我們并沒(méi)有多少的釋懷和輕松，因?yàn)橐獙?duì)答案,、預(yù)估考分和填報(bào)志愿,，更重要的是回家不知道怎么面對(duì)“江東父老”的疑問(wèn)。不到放榜不能回家,，放榜后,，榜上無(wú)名更是有家不能歸。

幸運(yùn)的是我考上財(cái)校,，比我早一年被財(cái)校錄取的同學(xué)琴帶我認(rèn)識(shí)校園周圍的環(huán)境,。校園附近有一個(gè)很大的公園,，里面有個(gè)一眼望不到邊的湖。那天,，天陰陰的,，微雨欲來(lái)，湖上飄著淡淡的霧,，仲夏的蒼翠顯得朦朧,，平靜的湖水顯得深邃。我被那湖上的霧沉醉著憂傷著,。