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如何對青少年進行愛國主義思想教育

2022-11-24 16:31:43 作者:馬小剛 來源:
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愛國主義是民族自強的巨大精神力量,熱愛祖國并立志獻身于祖國和民族,,是每個公民應有的政治素養(yǎng),,是樹立遠大理想和確立為人民服務為宗旨的思想基礎,也是每個公民為祖國,、為人民刻苦學習的思想基礎和基本動力,,在建設有中國特色社會主義特色的歷史過程中,更需要有為國效勞,,為國獻身的自強不息的民族精神,,而這種民族精神的來源之一就是愛國主義思想教育。

對青少年進行愛國主義教育,,能讓下一代懂得過去,,熱愛今天,去追求祖國美好的未來,,激發(fā)孩子以高度的歷史責任感和使命感去奮發(fā)學習,,積極進取。

那么如何對青少年進行愛國主義思想教育呢?我認為應該有以下幾個方面:

一,、努力激發(fā)孩子的愛國情感

愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,,是各族民族之間的精神支柱,這種精神必須從青少年抓起,,愛國是一種情感,,要善于運用一切可激發(fā)孩子愛國之情的因素,進行“潤物細無聲”的浸潤,,要充分發(fā)揮我們這五千年文明古國所提供的愛國教材的作用,,更要善于運用社會主義祖國的無數光輝事例、優(yōu)秀人物,,去感染孩子,,培養(yǎng)愛國情感。

二,、突出政治引領,,將愛國主義教育滲透到學校各學科的教學當中

現在學校各科教材都蘊含著豐富的愛國主義教育內容,不管是語文,、數學,、歷史還是音樂、體育,、美術,,無不蘊藏著愛國主義思想。各科教師應認真研究挖掘所教科目知識潛在的德育內容,,再根據學生思想品德狀況,,制定愛國主義教育目標,將具體的要求落實到愛國主義的傳授中去,。努力貼近學生的生活實際,,讓他們在親身體驗中接受愛國主義教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,。

三,、把握正確政治方向,加強主題宣傳,。
堅持平實務實,、精準精確、高質高效,,高頻次,、全覆蓋做好重大主題宣傳。以重大歷史事件和紀念日為契機,,開展系列教育活動,,如五四青年節(jié)、9月30日烈士紀念日,、10月份黨的二十大的召開等,,緊扣黨的二十大提出的新思想新論斷,、作出的新部署新要求,廣泛宣傳全國各地各部門學習貫徹落實中的生動實踐和寶貴經驗,,生動展示全黨全國各族人民在黨的二十大精神指引下意氣風發(fā),、團結奮斗的精神風貌,,從而激發(fā)廣大青少年更加熱愛我們的黨,,我們偉大祖國的情感。

四,、是創(chuàng)新方式方法,。
創(chuàng)新傳播形式,創(chuàng)新傳播手段,,積極運用人工智能,、大數據、5G等前沿技術,,用好用活AR,、VR、短視頻,、直播等融媒體手段,,以全方位、多層次,、多聲部的傳播矩陣,,拓寬愛國主題宣傳的應用場景。創(chuàng)新傳播語態(tài),,運用微視頻,、動漫、等交互話語體系,,推出孩子們喜聞樂見的網絡產品,,通過舉辦知識競賽、征文,、演講和演唱比賽,、主題活動觀摩等開展系列教育活動,使孩子樹立民族自尊心,、自信心,、自豪感和歷史使命感,進一步激發(fā)青少年的愛國之情,、報國之志,。

五、營造良好生態(tài),,加強校園環(huán)境的布置,。

環(huán)境熏陶的作用在于潛移默化,,注重校園的精神環(huán)境的布置,是學校育人教育的真正體現,。學??赏ㄟ^設立閱報欄、校風校語標語牌,、板報,、畫廊、班級黑板報,,班班懸掛國旗,、教室、禮堂,、實驗室,、圖書閱覽室、走廊等處掛貼名人名言等宣傳布置突出愛國主義的教育內容,,通過這些生動直觀的形式,,給學生創(chuàng)造一個良好的精神環(huán)境,激發(fā)為中華崛起而讀書的壯志,。

當今在全球化快速發(fā)展的歷史洪流中,,對青少年進行愛國主義教育,既要激勵他們扎根中國,,為中國民族偉大復興貢獻力量,,又要激勵他們放眼世界,成為人類命運共同的建設者,,將中國夢與世界夢緊密相連,,在推動人類和平與發(fā)展中傳播中國精神,講好中國故事,,貢獻中國智慧,,奉獻中國力量,為祖國,、為世界,、為人類的崇高事業(yè)不辱使命。

青少年愛國主義教育是一項長期的系統教育工程,,在今后的教育工作中,,進一步突出教育內容、教育目標的時代性,、開放性,、實踐性,弘揚愛國主義的主旋律,,提高青少年思想道德素質,,將是我們不懈奮斗的目標,。

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