思想政治教育工作一直是黨建工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。眾所周知,，思想政治工作成效不僅關(guān)系到事業(yè)單位的發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，同時(shí)也對(duì)引導(dǎo)、教育,、塑造以及培養(yǎng)事業(yè)單位員工健康發(fā)展有著重要意義,。總的來看，在新的形勢(shì)下,，目前新華書店的思想政治工作存在著一定的問題，特別是一些傳統(tǒng)的思政工作理念,，已經(jīng)不能夠再適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展和職工群眾的需求,。這就要求我們必須用發(fā)展的眼光來研究新時(shí)期的思想政治工作，在保證領(lǐng)導(dǎo)干部正確地自我定位,、優(yōu)化思想政治工作機(jī)制,、創(chuàng)新思想政治工作方法、堅(jiān)持以人為本的工作理念等方面下足功夫,，使思想政治工作日趨完善,，與時(shí)俱進(jìn)。

一,、以人為本工作理念的內(nèi)涵

要想完整準(zhǔn)確理解“以人為本”的內(nèi)涵,，就必須首先搞清楚這當(dāng)中的“人”究竟指的是什么?偉大的無產(chǎn)階級(jí)導(dǎo)師馬克思曾經(jīng)指出，“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物,。在其現(xiàn)實(shí)性上,，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和,。”它明確告訴我們,，必須從分析社會(huì)關(guān)系入手，能真正把握人的本質(zhì),，它使馬克思主義關(guān)于人的本質(zhì)的理解具體化了,。人的一切思想和行為都是由他所處的社會(huì)地位、社會(huì)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)歷等所決定的,，社會(huì)關(guān)系實(shí)際決定著個(gè)人能夠發(fā)展到什么程度,。“以人為本”或者叫“人的取向”，是相對(duì)于“以物為本”即“物的取向”而言的,。“物的取向”通常強(qiáng)調(diào)某些可量化的,、外在的方面，而“人的取向”突出的是各種外在量化指標(biāo)對(duì)人自身的價(jià)值意義,。因此,，“以人為本”與“以物為本”是兩大對(duì)立的價(jià)值原則和思維模式。

二,、當(dāng)前新華書店思想政治工作所存在的問題

雖然從目前的形勢(shì)來看,，新華書店思想政治工作無論是在工作模式上還是在工作理念上相比以往都有了很大的進(jìn)步，但是依然存在著一些問題需要進(jìn)步的解決,。

首先,，思想政治工作還未形成一定的體系。對(duì)于新華書店而言,，隨著時(shí)代的發(fā)展,，知識(shí)對(duì)于國(guó)有企業(yè)的發(fā)展十分重要,，而新華書店的職工在學(xué)歷上基本上都是專科和本科,，所以,，構(gòu)建知識(shí)型隊(duì)伍是各大事業(yè)單位在發(fā)展中的必然趨勢(shì)。當(dāng)前,，新華書店的思想政治工作對(duì)于結(jié)合時(shí)代發(fā)展方面做得還不夠好,，對(duì)思想政治工作形式、教育手段以及教育內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新的力度還有待于進(jìn)一步提高,，如果長(zhǎng)期以往沒有形成一個(gè)良好的教育體系,，將會(huì)導(dǎo)致人才的流失，這勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致整個(gè)單位在發(fā)展中出現(xiàn)嚴(yán)重的思想問題,。

其次,，忽視了職工的真正需求。思想政治工作的主要對(duì)象是每一個(gè)事業(yè)單位職工,，只有在思想政治工作中讓每一個(gè)職工感受到人文性,，才能確保思想政治工作可以發(fā)揮出應(yīng)有的效用。目前進(jìn)入我單位的一些新人,，他們充滿朝氣,，為新華書店的發(fā)展補(bǔ)充了新鮮血液，但是他們的生活壓力也是非常大的,。在以往的思想政治工作中,，教師往往是夸夸其談，沒有結(jié)合職工實(shí)際需求開展工作,，這樣也導(dǎo)致職工在思想政治工作中體會(huì)不到其人文特性,，最終造成事業(yè)單位思想政治工作流于形式。

最后,，缺乏一定的刺激激勵(lì)機(jī)制,。不能否認(rèn)的是，新華書店在發(fā)展過程中由于在體制改革過程中存在不徹底的現(xiàn)象,，導(dǎo)致很多方面內(nèi)部依舊沒有形成完善的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，具體表現(xiàn)為缺乏科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制來激發(fā)職工潛力，使員工實(shí)際工作中嚴(yán)缺乏積極性,、主動(dòng)性,。沒有利用合理的獎(jiǎng)懲措施來實(shí)現(xiàn)廉政和勤政目標(biāo)，導(dǎo)致很多職工沒有做到盡職盡責(zé),。

三,、以人為本理念下的新華書店思政工作實(shí)施策略

第一、優(yōu)化思想政治工作機(jī)制，完善教育體系建設(shè),。

在新華書店思想政治工作過程中,，建立一套運(yùn)行程序、落實(shí)措施,，使得內(nèi)部充滿活力,，健康地向前發(fā)展的機(jī)制相當(dāng)重要，這樣才能為完善教育體系打下牢固的基礎(chǔ),。在思政工作標(biāo)準(zhǔn)上,，要從實(shí)際出發(fā)，將調(diào)研來的工作績(jī)效考評(píng)機(jī)制更具有人性化,，堅(jiān)持精神成果與物質(zhì)成果,、近期效益與長(zhǎng)遠(yuǎn)效益、個(gè)體效益與群體效益相結(jié)合,，重視人在工作中的作用,。根據(jù)相應(yīng)的評(píng)估方法、考核結(jié)果,，對(duì)先進(jìn)個(gè)人及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),，調(diào)動(dòng)職工群眾的積極性。完善思想政治工作保障機(jī)制,，盡量提高職工待遇,，靈活調(diào)動(dòng)流動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確保政工活動(dòng)正常進(jìn)行,，調(diào)動(dòng)職工的工作熱情,。

從人的角度出發(fā),，創(chuàng)新工作方法,，工作手段。

隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,，人們的思想也變得活躍起來了,，因此在新華書店思想政治教育中，舊有的工作方法已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展了,，這就必然要求以前的說教形式要有所改變,。在工作過程中，考慮到職工的身心感受,，我們由此對(duì)工作方法,、工作手段進(jìn)行了大膽創(chuàng)新。比如,，組織職工去觀看先進(jìn)事跡的紀(jì)錄片或者是邀請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座等,，這樣員工必然潛移默化地實(shí)現(xiàn)了自身道德素質(zhì)的提升、守紀(jì)律、言行一致,，工作兢兢業(yè)業(yè),。這種工作方式也是遵循了從人的角度出發(fā)，以人為本的理念,。

構(gòu)建和諧文化,，重視廣大職工的真正需求。

構(gòu)建新華書店的和諧文化可以滿足廣大職工在精神方面的需求,，由此從道德層面推進(jìn)思想政治工作中的人文關(guān)懷,。在思想政治工作中樹立社會(huì)主義榮辱觀，培育員工和諧的思想觀念和正確的價(jià)值取向,，培育誠(chéng)信精神和責(zé)任意識(shí),，提升員工的思想境界，在員工中形成共同理想的思想基礎(chǔ)和精神支柱,。加強(qiáng)職業(yè)道德,、社會(huì)公德和家庭倫理道德建設(shè)，從道德層面推進(jìn)人文關(guān)懷,。

創(chuàng)建激勵(lì)機(jī)制,，重視實(shí)際問題的解決。

激勵(lì)機(jī)制對(duì)了促進(jìn)廣大職工的進(jìn)取心有很大的作用,，因此在思想政治工作中,，我們要?jiǎng)?chuàng)立公平、公正的激勵(lì)機(jī)制,，特別是對(duì)于新進(jìn)入的職工而言,，更是如此。此外,，思想政治工作要從“解決思想問題”轉(zhuǎn)向“注重解決實(shí)際問題”,。所以，在思想政治工作中,，應(yīng)該改變主要依靠道義說教解決問題的傳統(tǒng)做法,，把從解決“思想”入手轉(zhuǎn)向從解決“實(shí)際問題”入手，在解決思想問題時(shí)徹底貫徹以人為本理念,，做好員工的思政工作,。