那年桂花盛開的時節(jié)，我與你相遇,，你的盛裝蒞臨,，像那滿天繁星盡入我眸，璀璨了時光,。

　　我躺在某一時間,，懷念一段時光的掌紋;躺在某一地點思念著，那站在來路也站在去路的我牽掛的人——我喜愛的語文老師楊老師,。

　　花間終相遇

　　佛說：“前世的五百次回眸,，才換來今生的擦肩而過。”那前世的我究竟種下多少善果,，能換來與你的師生情誼,。猶記得，我曾坐在那桂花樹下享受獨處的靜謐,，品味泰戈爾的情懷,。不經(jīng)意的一個抬頭，便看見你飛揚的裙角在陽光下優(yōu)雅唯美的打著轉,，恍惚了我的眼睛,，那美麗溫和的身影緩緩向我飄來。一陣輕拂，你拂去了我發(fā)梢上的花瓣,，帶來一陣桂花清香,。“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美,。”你緩緩念出,。在我怔愣間，你展顏微笑,，輕拍我的肩頭,，表情溫和。那一瞬,，我仿佛讀懂了什么,，是至理格言，也是每一個老師的期盼,。

　　一棵樹,，一本書，兩個人,。

　　花落留余香

　　桂花的時節(jié)已然過去,，隨即而來的是大雪紛飛、天寒地凍的冬季,。那年的雪好似下得急促,，迫不及待地給大地裹上銀裝，整個世界成了雪的王國,。往事已漸漸模糊成光影,，可唯有您的身影成了我永恒的記憶。

　　站在人生交叉路口的我們,，彷徨無助,，不安和對未來的恐懼撕咬著我們的理智和耐心，焦慮和急躁充斥著我們,，可您的溫柔能撫平這一切,。那時的我，總能陶醉于你的朗誦中,，那珠圓玉潤的聲調,，優(yōu)雅標準的發(fā)音和你談起詩詞來神采飛揚的神情，點燃了我的熱情和信心,。

　　曾幾何時,，你在寒風中陪伴我們一起奔跑，那飛揚的發(fā)梢劃出優(yōu)美的弧度;曾幾何時,，你伴我們挑燈讀書,，那柔和的臉龐折射耀眼的光輝;曾幾何時,，你擔起班級幾乎全部大小事務，在寒冷的冬季為我們倒?jié)M滾燙的茶水,，那溫柔的眼眸迸發(fā)出慈愛的光芒,。

　　在氤氳水氣中，模糊了我的雙眼,。你似乎鐘愛桂花，就連那茶水中都散發(fā)淡淡的清香,，慢品一口,，唇齒留香，溫暖了我的心房,。

　　花開忍離情

　　佛曰：一花一世界,，一葉一如來。誠然再次花開,，卻物是人非,。

　　那年夏天，桂花開了滿樹,，徒留下一地花瓣,，沾滿了塵土。

　　你站在桂花樹下,，任憑花瓣灑滿一身,，卻不伸手拂去，你仍是帶著笑容,，溫暖人心的笑容望著我們,，你精心培育的花朵，開心而滿足,。手中緊緊攥住的畢業(yè)證書在陽光下閃爍著光芒,，可你泛白的手指關節(jié)泄露你的不舍與悲傷。你用莊重的儀式將畢業(yè)證書鄭重地放在我們手中,，輕啟朱唇：“自此以后,，天高任你飛。”剎那間,，物盡芳華,，我想動手拂去你發(fā)梢的花瓣，可未抬起顫抖的雙手,，淚水便噴涌而出,，恍惚間，我看到了你的眼眶里的淚水,。

　　時光定格在這一瞬,，擾亂了誰的不舍。我最親愛的語文老師，你是我盛開在心間最美的風景,。

　　(指導老師：袁德旭)