在2018年全國宣傳思想工作會(huì)議上,,習(xí)近平總書記指出,,要“不斷增強(qiáng)腳力,、眼力,、腦力,、筆力,,努力打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng),、求實(shí)創(chuàng)新,、能打勝仗的宣傳思想工作隊(duì)伍”。2018年12月,,由中宣部,、中國記協(xié)等組織的第五屆“好記者講好故事”巡講活動(dòng)在全國展開,,好記者們深入主流媒體和各大高校,,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的新聞故事,,講述了如何以腳力深入基層,、以眼力明辨真?zhèn)巍⒁阅X力深入思考,、以筆力呈現(xiàn)作品,不僅在媒體行業(yè)中樹立了典范,,也為新聞教育提供了參考,。2019年2月12日,宣傳思想戰(zhàn)線開展增強(qiáng)腳力,、眼力,、腦力,、筆力教育實(shí)踐工作電視電話會(huì)議召開,,強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想戰(zhàn)線隊(duì)伍建設(shè)的重要論述,,扎實(shí)開展增強(qiáng)“四力”教育實(shí)踐,以提高政治能力為根本,,以增強(qiáng)專業(yè)本領(lǐng)為關(guān)鍵,,以銳意創(chuàng)新創(chuàng)造為緊要,,以培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)為基礎(chǔ),,推動(dòng)隊(duì)伍整體素質(zhì)實(shí)現(xiàn)大提升,。
當(dāng)前,,圍繞中心,、服務(wù)大局,、強(qiáng)化本領(lǐng),、增強(qiáng)“四力”成為新聞工作者的前進(jìn)目標(biāo),。遵照增強(qiáng)“四力”要求,培養(yǎng)優(yōu)秀新聞人才,,要把用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦作為首要任務(wù),,緊跟媒介前沿的發(fā)展變化,立足新平臺(tái),、運(yùn)用新手段,,教會(huì)學(xué)生守正創(chuàng)新,講好中國故事,。在人才培養(yǎng)的過程中,,新聞院校要將“四力”作為一個(gè)相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體,,以好記者為榜樣,、以好作品為案例,將訓(xùn)練學(xué)生的腳力,、眼力,、腦力、筆力,,融入思想,、植入教學(xué)、置于實(shí)踐,,教育學(xué)生以“四力”為根基,,逐步成長(zhǎng)為政治堅(jiān)定、了解國情,、業(yè)務(wù)精湛,、作風(fēng)優(yōu)良的新聞工作者。
1.增強(qiáng)“四力”基礎(chǔ)在練好“腳力”
“腳下有泥土,,筆下見真情”是新聞工作的真實(shí)寫照,。“腳力”是新聞報(bào)道的力量之源,也是記者工作的根基所在,。練好“腳力”,,才能行得遠(yuǎn)、走得快,,踐行群眾路線、奔赴新聞現(xiàn)場(chǎng),,掌握來自基層和一線的鮮活素材,開展深入,、生動(dòng)的報(bào)道,,闡釋黨的路線和方針,。
“腳力”是“四力”之首,,練好“腳力”,,首先要扎根基層,、深入實(shí)際,。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,,多年來,,無數(shù)好記者走向田間地頭,、走訪基層民生。有的記者堅(jiān)持5年,,9次登上開山島,,記錄了王繼才,、王仕花夫婦32年如一日守島、護(hù)島的先進(jìn)事跡,。有的記者14次登上雪域高原,,9次跨越昆侖山,、唐古拉山,4次沿青藏鐵路全線采訪,將中國鐵路工人百折不撓,、攻堅(jiān)克難的感人故事廣為傳頌,。練好“腳力”,就要堅(jiān)信“新聞是走出來的”,要走出編輯室,,走到群眾中,,讓采訪的腳步遍及大江南北、觸及各行各業(yè),。培養(yǎng)未來的好記者,,也要引導(dǎo)學(xué)生深入基層,、了解國情,,置身社會(huì)大課堂,采擷有溫度的素材,講出有靈魂的故事,,用冒熱氣、沾泥土,、帶露珠的作品記錄社會(huì),、反映民生,。其次,,練好“腳力”,還要奔赴現(xiàn)場(chǎng)、走向一線,。任何時(shí)代,“到現(xiàn)場(chǎng)去,、到一線去”都應(yīng)是新聞人的不懈追求。聆聽好記者講好故事,,仿佛置身一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的新聞現(xiàn)場(chǎng),。在記者們所講的故事中,既有對(duì)朱日和閱兵,、天舟一號(hào)發(fā)射,、港珠澳大橋建設(shè),、中歐班列發(fā)車等國家工程、重要事件的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,,也有對(duì)“楊根思連”沖在維和一線保護(hù)難民的生動(dòng)記錄,,更有中國記者親赴利比亞、也門,、伊拉克等戰(zhàn)地現(xiàn)場(chǎng)的故事,。總之,,擁有好腳力,,才能深入現(xiàn)場(chǎng)、親赴一線,,做到凡是有新聞的地方,,就有記者的腳步,就有媒體的聲音,。培養(yǎng)新聞人才必須強(qiáng)化“現(xiàn)場(chǎng)”意識(shí),,使學(xué)生練好抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的“腳力”、擁有奔赴一線的能力,,在新聞發(fā)生的地方,,記錄歷史的瞬間、見證時(shí)代的發(fā)展,。
2.增強(qiáng)“四力”關(guān)鍵在練就“眼力”
記者既是新聞的報(bào)道者,也是時(shí)代的觀察者,、社會(huì)的瞭望者,。在好故事,、好作品的背后,,是一雙雙具有發(fā)現(xiàn)力,、辨別力,、判斷力、預(yù)見力的“記者之眼”,。憑借“好眼力”,既要發(fā)現(xiàn)事實(shí),、領(lǐng)會(huì)要義,,也要辨別真實(shí)和虛假,,分清主流和支流,,做到既見人之所見,,亦見人之所未見,。
“好眼力”就是要“看得見”“看得準(zhǔn)”“看得深”,。所謂“看得見”,,是指善于觀察、善于發(fā)現(xiàn),,就像“好記者”在講述中所提到的:大學(xué)教授鐘揚(yáng)為調(diào)研植物分布登上世界屋脊、堅(jiān)持高原作業(yè);78歲的老人趙家和將畢生的積蓄捐給寒門學(xué)子,不留名,、不聲張;28歲的青年教師張莉麗在生死一瞬選擇了保護(hù)學(xué)生卻失去了自己的雙腿,。正是因?yàn)閾碛?ldquo;好眼力”,,記者才能在普通人的工作和生活中挖掘到可歌可泣的感人事跡,。培養(yǎng)新聞學(xué)子,也要注重訓(xùn)練學(xué)生觀察社會(huì)生活的能力,,教會(huì)他們從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大、從質(zhì)樸中發(fā)現(xiàn)崇高。所謂“看得準(zhǔn)”,,是指要從國家戰(zhàn)略高度找準(zhǔn)方向,、做好報(bào)道,。在好記者的講述中,圍繞黨和國家的中心工作,,反映新時(shí)代新議題的好故事不勝枚舉,。比如,有的記者聚焦國家精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略,,記錄下黑龍江省鄉(xiāng)村脫貧的努力與實(shí)踐;有的記者站在紀(jì)念改革開放40周年的宏闊視野,,回顧了福建晉江的發(fā)展歷程,,講述了一個(gè)縣級(jí)市經(jīng)過不懈努力成功申辦2020年第18屆世界中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的故事。做記者要站位高遠(yuǎn),、關(guān)注大局,,培養(yǎng)新聞人才也要教會(huì)學(xué)生立足國家戰(zhàn)略,,對(duì)準(zhǔn)時(shí)代的焦點(diǎn)、報(bào)道社會(huì)的熱點(diǎn),、回應(yīng)民眾的關(guān)注點(diǎn),。所謂“看得深”,,是指要以小見大,看到新聞背后所包含的深層次的意義和價(jià)值,,正如記者們透過一棵樹,、一片林,挖掘“綠水青山就是金山銀山”的時(shí)代意義,,通過一件事,、一家人,講述“家是玉麥,、國是中國”的家國情懷,。培養(yǎng)好記者,就要讓學(xué)生擁有深遠(yuǎn),、通透的新聞眼光,,由點(diǎn)及面、由表及里,,通過生動(dòng)鮮活的新聞報(bào)道,,記錄國家發(fā)展、反映社會(huì)進(jìn)步,。
3.增強(qiáng)“四力”根本在提升“腦力”
新聞工作是一項(xiàng)復(fù)雜而系統(tǒng)的腦力勞動(dòng),,記者的采訪和發(fā)現(xiàn),,都要通過腦力的加工,去粗取精,、去偽存真,。在這一過程中,要擺正思想,,也要腦力激蕩,,在堅(jiān)守國家立場(chǎng)的基礎(chǔ)上,多動(dòng)腦,、勤思考,,才能破解重點(diǎn)難點(diǎn),推出精品力作,,傳播正確的新聞?dòng)^,、價(jià)值觀、世界觀,。
“腦力”是新聞工作的總指揮,,提升“腦力”,首先要立足思想高地,。記者培養(yǎng)不只是“術(shù)”的教育,,更要推進(jìn)習(xí)近平總書記關(guān)于新聞?shì)浾摴ぷ鞯闹匾撌鲞M(jìn)教材、進(jìn)課堂,,提高學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的世界觀、方法論認(rèn)識(shí)世界,、解決問題的能力,。其次,提升“腦力”還要做到深入思考,。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,,信息傳播不僅重速度、求廣度,,更要體現(xiàn)記者思考的力度和深度,,全面、深入的新聞報(bào)道才能更好地反映社會(huì)生活,、回應(yīng)百姓關(guān)切,。在“好記者講好故事”活動(dòng)中,從事調(diào)查報(bào)道的記者講述了如何對(duì)復(fù)雜的信息進(jìn)行比對(duì)分析,,動(dòng)腦筋,、想辦法,探尋事實(shí)真相,、厘清問題脈絡(luò),。從事社會(huì)報(bào)道的記者努力尋求視角創(chuàng)新,,不斷思考怎樣在深入麻風(fēng)村的新聞報(bào)道中注入人文關(guān)懷、體現(xiàn)社會(huì)大愛,。正是因?yàn)橛浾邆兦谟趧?dòng)腦,、善于思考,才涌現(xiàn)出了許許多多有想法的作品,、有厚度的故事,。所以,培養(yǎng)新聞人才,,也要重視學(xué)生的分析力和思考力,,引導(dǎo)他們做有思想、有深度的記者,。此外,,無論媒體還是高校,憑借睿智的“腦力”,,也要為國家發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步提供方案、貢獻(xiàn)智慧,。主流媒體是信息傳播的主要平臺(tái),,新聞院校是人才培養(yǎng)的重要陣地,二者都是國家新型智庫的組成部分,。無論教育者,、研究者、實(shí)踐者,,都要擔(dān)負(fù)起咨政啟民的職責(zé)使命,,聚焦中國實(shí)際、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,,著力解決新聞傳播事業(yè)的新議題,,為新時(shí)代黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞒鲋\劃策、提供決策參考,。
4.增強(qiáng)“四力”緊要在優(yōu)化“筆力”
“鐵肩擔(dān)道義,,妙手著文章”是新聞工作者的孜孜追求。在信息傳播高速發(fā)展的今天,,記者手中的筆已經(jīng)不僅僅局限于“筆桿子”,,而是代表了“口頭、筆頭,、鏡頭”以及各類新媒體傳輸終端,。綜合運(yùn)用新聞傳播的“十八般兵器”,做好輿論引導(dǎo),、講好中國故事是新聞工作者的時(shí)代重任,。
在新聞工作中,,優(yōu)化“筆力”先要夯實(shí)基礎(chǔ)。長(zhǎng)久以來,,口頭,、筆頭、鏡頭都是新聞工作的基本功,。好記者的報(bào)道之所以能夠感染人心,,既有賴于選題和內(nèi)容,也離不開寫作,、編輯等新聞表達(dá)功底,。好記者們用筆、用鏡頭,,記錄下了黨和政府為民謀利的故事,、邊防軍人守衛(wèi)國土的故事、老百姓們脫貧致富的故事,,并通過自己的講述,,還原了新聞工作者步履不停、筆耕不輟的工作過程,。在人才培養(yǎng)中,,要引導(dǎo)學(xué)生向好記者學(xué)習(xí),向好作品取經(jīng),,夯實(shí)基本功,,做筆端有力量的傳媒人。同時(shí),,優(yōu)化“筆力”,,也要勇于創(chuàng)新。隨著新媒體的崛起,,新聞傳播領(lǐng)域發(fā)生了深刻的變化。在“好記者講好故事”活動(dòng)中,,記者們講述了主流媒體如何利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)營(yíng)救落井兒童,,怎樣憑借有速度、有溫度的短視頻,,讓滿滿的正能量在指尖傳播,。正如記者們所說:要不斷充電補(bǔ)養(yǎng),學(xué)習(xí)新知識(shí),,掌握新技能,,才能不負(fù)肩上的責(zé)任,不負(fù)偉大的時(shí)代,。當(dāng)下,,媒體在融合,,記者在轉(zhuǎn)型,新聞院校也要努力培養(yǎng)適應(yīng)不同終端的“多面手”,,跟上媒介發(fā)展的腳步,。此外,優(yōu)化“筆力”,,還要講好中國故事,,助力國際傳播。今天,,在好記者的隊(duì)伍中,,有的扎根基層、深入鄉(xiāng)村,,記錄中國社會(huì)前進(jìn)的腳步,,有的遠(yuǎn)赴國外、溝通中西,,向世界傳播新時(shí)代的中國聲音,。置身經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,練好“筆力”必須立足國際,、國內(nèi)兩個(gè)大局,,既要在本土社會(huì)形成影響力、引導(dǎo)力,、公信力,,也要教會(huì)學(xué)生如何立足國際舞臺(tái),講好立體,、多彩的中國故事,,讓“中國之聲”更富生機(jī)、更有魅力,。
增強(qiáng)“四力”凝聚了習(xí)近平總書記對(duì)宣傳思想隊(duì)伍的諄諄教導(dǎo),、殷切期待。作為宣傳思想戰(zhàn)線的重要陣地,,新聞院校要將堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^與增強(qiáng)“四力”緊密結(jié)合,,深刻認(rèn)識(shí)“四力”在新聞傳播工作中的重要作用,通過教學(xué)實(shí)踐,、人才培養(yǎng),,使新聞學(xué)子擁有堅(jiān)實(shí)的腳力、明亮的眼力,、睿智的腦力,、深耕的筆力,引領(lǐng)他們堅(jiān)持理想信念,、厚植愛國情懷,、提升專業(yè)能力,,成長(zhǎng)為政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)的卓越新聞傳播人才,,為新時(shí)代黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯V寫新篇,、貢獻(xiàn)力量。(作者:北京市習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究中心)
(執(zhí)筆:高曉虹,、趙希婧,、付海鉦)