今年11月,，中共中央,、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，對(duì)于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗,，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持全員全過程全方位育人,，在廣大青少年中開展深入,、持久、生動(dòng)的愛國主義教育,，讓愛國主義精神牢牢扎根,。習(xí)近平總書記的重要講話為高校深入開展新時(shí)代愛國主義教育提供了根本遵循。我們要貫徹好《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,，用愛國主義教育筑牢立德樹人之魂,。

抓好愛國主義教育頂層設(shè)計(jì)

習(xí)近平總書記指出：“要把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。”高校黨委必須牢牢把握立德樹人這個(gè)根本,，把愛國主義教育貫徹工作始終,。要找準(zhǔn)新時(shí)代愛國主義教育的突破口。高校要從為黨育人,、為國育才的高度,，深刻領(lǐng)會(huì)開展新時(shí)代愛國主義教育的重大意義，緊緊圍繞“誰來抓,、抓什么,、怎么抓”的問題，找準(zhǔn)突破口和著力點(diǎn),，提升愛國主義教育的針對(duì)性,。要精心謀劃形成工作合力。愛國主義教育具有豐富的內(nèi)容,，高校要把戰(zhàn)略安排轉(zhuǎn)化成為落地生根的具體“戰(zhàn)術(shù)”要求,，制定行動(dòng)方案，編制任務(wù)分解書,、工作路線圖,。高校黨委擔(dān)負(fù)主體責(zé)任，黨委書記是第一責(zé)任人,，校長在黨委領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施黨委有關(guān)決議,，班子其他成員結(jié)合業(yè)務(wù)分工抓好愛國主義教育，確保工作實(shí)效,。要強(qiáng)化督導(dǎo)抓好貫徹落實(shí),。建立定期評(píng)估機(jī)制,，對(duì)黨委書記履行第一責(zé)任人職責(zé)的情況和領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行“一崗雙責(zé)”的情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)，構(gòu)建完善的獎(jiǎng)懲機(jī)制,，形成科學(xué)的考評(píng)方法,，推動(dòng)愛國主義教育由“可以做”轉(zhuǎn)為“必須做認(rèn)真做”，由“被動(dòng)配合”轉(zhuǎn)為“主動(dòng)工作”,，推動(dòng)愛國主義教育走心走實(shí),。

發(fā)揮好主陣地主渠道作用

習(xí)近平總書記指出：“對(duì)新時(shí)代中國青年來說，熱愛祖國是立身之本,、成才之基,。”高校必須把愛國主義教育貫穿思想政治教育全過程，用好主渠道主陣地,，統(tǒng)籌利用課堂教學(xué),、思想政治理論課和實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)青年大學(xué)生堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的信念,，把奮斗精神作為永恒底色,。要用好課堂教學(xué)“主渠道”。愛國主義教育要貫穿學(xué)校教育全過程,，愛國主義精神要進(jìn)課堂,、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,，引導(dǎo)青年大學(xué)生把愛國情,、強(qiáng)國志,、報(bào)國行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè),、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中,。加強(qiáng)課程思政建設(shè),，引導(dǎo)專業(yè)課教師將愛國主義與專業(yè)教育相融合。專業(yè)課教師既要當(dāng)好授業(yè)解惑的“經(jīng)師”,，更要當(dāng)好為人師表的“人師”,，把專業(yè)課程和思政課程有機(jī)結(jié)合，相互配合,，形成協(xié)同效應(yīng),。創(chuàng)新愛國主

義教育形式，豐富和優(yōu)化課程資源,，使之不僅“有意義”,，而且“有意思”，讓廣大青年學(xué)生真心喜愛,、終身受益,。要守好思想政治理論課“主陣地”,。要按照政治強(qiáng)、情懷深,、思維新,、視野廣、自律嚴(yán),、人格正的要求,，加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上提出的“八個(gè)相統(tǒng)一”原則,，理直氣壯開好思想政治理論課,，提升高校愛國主義教育質(zhì)量。要推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新,，發(fā)揮學(xué)生主體作用,，采取互動(dòng)式、啟發(fā)式,、交流式教學(xué),，增強(qiáng)思想性、理論性,、親和力和針對(duì)性,，在教育灌輸和潛移默化中，讓愛國主義精神在青年大學(xué)生心中牢牢扎根,。要把好愛國主義教育實(shí)踐活動(dòng)“主動(dòng)權(quán)”,。愛國主義教育不僅限于課堂內(nèi)和校園內(nèi)，更應(yīng)廣泛開展實(shí)踐活動(dòng),，不斷拓展愛國主義教育空間,。要通過豐富的教育實(shí)踐使學(xué)生把愛國和愛黨、愛社會(huì)主義統(tǒng)一起來,，實(shí)現(xiàn)課堂實(shí)踐和課外實(shí)踐,、校內(nèi)實(shí)踐和校外實(shí)踐相結(jié)合。高校黨組織,、共青團(tuán),、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)要把愛國主義內(nèi)容融入黨日?qǐng)F(tuán)日,、主題班會(huì)以及各類主題教育活動(dòng)之中,，讓廣大青年自覺接受愛國主義熏陶，讓青年學(xué)生從真實(shí)的歷史事實(shí)中尋找源頭,、汲取力量,、獲得啟示。

拓展豐富愛國主義活動(dòng)載體

習(xí)近平總書記指出：“新時(shí)代中國青年要聽黨話、跟黨走,，胸懷憂國憂民之心,、愛國愛民之情，不斷奉獻(xiàn)祖國,、奉獻(xiàn)人民,，以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷,，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng),。”加強(qiáng)愛國主義教育的目的是使青年大學(xué)生入腦入心，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，拓展更豐富的教育

渠道,、更活潑的教育方式是關(guān)鍵。要運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)思政平臺(tái),。重視愛國主義教育網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè),，通過推動(dòng)媒體融合發(fā)展、建設(shè)全媒體來豐富愛國主義教育載體,，形成愛國主義教育網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動(dòng)效果,。將高校融媒體中心打造成青年學(xué)生涵養(yǎng)愛國情懷、繼承愛國傳統(tǒng)的精神家園,，高校要占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,、堅(jiān)守輿論戰(zhàn)場，講好“中國故事”,，宣傳中國精神,，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使大學(xué)生在風(fēng)清氣朗的網(wǎng)絡(luò)空間汲取文化精華,。要融入校園文化活動(dòng),。愛國主義教育要走心，必須針對(duì)大學(xué)生的特點(diǎn)和需求開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),。用心從中華民族的精神基因中尋找,，從黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的革命、建設(shè),、改革實(shí)踐中獲取好的素材。用心探索更多新理念,、新方法,、新途徑，用青年學(xué)生喜聞樂見的方式傳播愛國主義知識(shí),，引導(dǎo)大學(xué)生涵養(yǎng)積極進(jìn)取開放包容理性平和的國民心態(tài),，理性愛國。要注重運(yùn)用儀式禮儀,，積極組織重大紀(jì)念活動(dòng),，充分發(fā)揮傳統(tǒng)和現(xiàn)代節(jié)日的涵育功能,，不斷提升愛國主義教育的體驗(yàn)感、吸引力和感染力,，激發(fā)青年大學(xué)生表達(dá)愛國主義情感,、踐行愛國主義精神。要選樹好身邊典型榜樣,。開展愛國主義教育既要崇尚英雄,、學(xué)習(xí)英雄、爭做英雄,，也要善用身邊人,、身邊事，用身邊人講述身邊事,，用身邊事教育身邊人,。要選樹一批立得住、叫得響的優(yōu)秀校友和在校學(xué)生,，用“小故事”講明“大道理”,，在唱響主旋律、弘揚(yáng)新風(fēng)尚,、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn),，堅(jiān)定理想信念,，腳踏實(shí)地把每件事做好。(作者系華北水利水電大學(xué)黨委書記 王清義)