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事業(yè)因人才而興 人才因事業(yè)而聚

2023-01-04 11:07:51 作者:市委黨校 周香玲 來源:
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習(xí)近平總書記所作的黨的二十大報(bào)告,,高舉旗幟,、立論定向、內(nèi)涵豐富,、催人奮進(jìn),,是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。報(bào)告專節(jié)闡述“教育,、科技,、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐,。必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力,、人才是第一資源,、創(chuàng)新是第一動力,深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,,不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢,。”這一重要論述是對現(xiàn)代化建設(shè)新動能最本質(zhì)的概括,深刻表明科教興國戰(zhàn)略,、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略是“三位一體”的,三者互有需求,、互有支撐,、互為補(bǔ)充、互有帶動,。

如何理解報(bào)告中所闡述的內(nèi)容,,又該怎樣在工作生活中把自己培養(yǎng)成適得其所的“人才”?從而在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的歷史進(jìn)程中播灑自己奮斗的汗水,為全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國添磚加瓦,。

一,、深刻理解教育、科技,、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性支撐的根本定位

習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中,把教育,、科技,、人才在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家中的戰(zhàn)略意義概括為“基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”,,充分體現(xiàn)出以習(xí)近平同志為核心的黨中央對教育,、科技、人才工作重要戰(zhàn)略意義的深刻認(rèn)識,,反映了新時(shí)代新征程對科技,、教育、人才的更強(qiáng)需求和更大期待,。黨的二十大報(bào)告提出了以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的重大任務(wù),,部署了全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國兩步走的戰(zhàn)略安排。建成教育強(qiáng)國,、科技強(qiáng)國,、人才強(qiáng)國將在第一步率先實(shí)現(xiàn),作為基礎(chǔ)性,、支撐性,、先導(dǎo)性工程,,為全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供豐富戰(zhàn)略資源和創(chuàng)新人才儲備。

高質(zhì)量教育體系是科技力量可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新要素可持續(xù)供給的保障,,是源源不斷培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才隊(duì)伍的基礎(chǔ),。同時(shí),高水平的科技發(fā)展體系,、充滿活力的人才隊(duì)伍,,又能極大激發(fā)教育的高質(zhì)量發(fā)展。三者相互作用又相互促進(jìn),,是一個(gè)有機(jī)整體,,我們一定要辯證把握三者關(guān)系,加強(qiáng)體制機(jī)制創(chuàng)新,,激發(fā)各要素活力,,扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國,、人才強(qiáng)國建設(shè),。

二、充分認(rèn)識教育在培養(yǎng)人才這個(gè)基礎(chǔ)性工程中的關(guān)鍵作用

時(shí)代越是向前,,教育的作用就愈發(fā)凸顯,從人類社會發(fā)展趨勢來看,,教育在國與國競爭較量中的地位愈發(fā)重要,,沒有高質(zhì)量教育體系的支撐,一個(gè)國家,、一個(gè)民族很難長久立足于世界民族之林,,也無法走向世界舞臺中央。教育具有基礎(chǔ)性,、先導(dǎo)性,、全局性地位和作用,對提升國民整體知識和文化素質(zhì),、促進(jìn)人的全面發(fā)展,、增強(qiáng)民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力具有決定性意義。

邁上新征程,,教育從來沒有像今天這樣深刻影響著國家前途命運(yùn),,從來沒有像今天這樣深刻影響著人民生活福祉。通過教育培養(yǎng)造就數(shù)以億計(jì)的擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代人才,,才能使我們黨領(lǐng)導(dǎo)的中國式現(xiàn)代化,,在風(fēng)吹浪打中巋然不動,推動中華民族偉大復(fù)興號巨輪,,乘風(fēng)破浪,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

三、準(zhǔn)確定位新時(shí)代需要培養(yǎng)什么樣的人才

千秋基業(yè),,人才為本,。人才是衡量綜合國力的一個(gè)重要指標(biāo)。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中明確指出:“教育是國之大計(jì),、黨之大計(jì),。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人,、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題,。”

從國家角度出發(fā),就一個(gè)個(gè)獨(dú)立的自然人來說,,該把他(她)培養(yǎng)成為一個(gè)什么樣的人才呢?

首先,,使其成為具有崇高德行的人。二十大報(bào)告中提到:“育人的根本在于立德,。”人無德不立,。把如何引導(dǎo)培養(yǎng)人才樹立正確的價(jià)值觀放在教育的首要位置,才能真正培養(yǎng)出對國家,、對社會,、對人民的有用人才。其次,,使其成為具有出眾才學(xué)的人,。新時(shí)代新征程中培養(yǎng)的人才,只有沿著求真理,、悟道理,、明事理的方向不斷前進(jìn),于個(gè)人而言才能在社會上立足,,于國家而言才能在激烈的國際競爭中占據(jù)有利地位,。第三,使其成為具有勤勉品格的人,。曾國藩曾經(jīng)說過:“天下古今之庸人,,皆以一‘惰’字致敗;天下古今之才人,皆以一‘傲’字致敗,。”“百種弊端,,皆由懶生。”縱觀古今中外,,凡是成就事業(yè)的,,無一不是勤奮者。要想成為對社會有用的人才,“勤勉”二字是必不可少的,。第四,,使其成為具有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕P聲r(shí)代青年生逢其時(shí),,又適逢盛世,,人生的黃金時(shí)期恰同“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)期基本吻合,歷史的重任落到了當(dāng)代青年身上,,社會和學(xué)校把他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)具有健康體魄,、健全人格、奮斗精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,才能使其成為?dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代人才,。最后,使其成為具有高尚情懷的人,。有大胸懷才有大境界,,有大境界才有大事業(yè)。要在變革的世界中把握人類發(fā)展趨勢,,在激蕩的時(shí)代洪流中抓住機(jī)遇,,為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)智慧和力量。只有兼?zhèn)渲袊閼雅c世界情懷的人才,,才能最終肩負(fù)起建設(shè)祖國的偉大使命,,承擔(dān)起為世界、為人類作貢獻(xiàn)的責(zé)任,。

四,、清醒把握新時(shí)代通往人才的路徑選擇

習(xí)近平總書記在二十大報(bào)告中向廣大青年提出號召:“廣大青年要堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,,懷抱夢想又腳踏實(shí)地,敢想敢為又善作善成,,立志做有理想,、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦,、肯奮斗的新時(shí)代好青年,,讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。”

就公民個(gè)人而言,,如何才能把自己培養(yǎng)成為新時(shí)代的人才,,從而使自己能夠在中華民族偉大復(fù)興的新征程中干出一番事業(yè)呢?

首先,樹立堅(jiān)定志向,。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,,堅(jiān)持踐行社會主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系,,在中華民族偉大復(fù)興的征程中激蕩自己的熱情,。“為天地立心,,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),,為萬世開太平”,。不是每個(gè)人都有這樣的志向和能力,但可以以此為目標(biāo),、以此為方向激勵自己,。其次,注重品格修養(yǎng),。品格最可貴,、最重要的是責(zé)任心。做一個(gè)負(fù)責(zé)的人,,就是要耐冷,、耐苦、耐勞,、耐閑,。耐冷就是受到冷落的時(shí)候能經(jīng)得起,板凳要坐十年冷,。耐苦就是吃得起苦,,吃得苦中苦,方為人上人,。耐勞要吃苦在前,,身先士卒,辛苦在前,,沒有倦怠,。耐閑就是耐得住寂寞,就是在事少過閑時(shí),,不要浮躁,,更不可荒唐。第三,,注重能力提升,。干什么事都要愛崗敬業(yè),干一行,、愛一行,、懂一行。干一行就要成為某一行的專家,。“學(xué)問之道無窮,,總以有恒為主”。古語說, “茍日新,,日日新,,又日新”。唯有從點(diǎn)滴做起,、長期堅(jiān)持,,不斷更新、循序漸進(jìn),,方能達(dá)到增長見識,,提升能力的目的。第四,,注重把握機(jī)遇,。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。人生成功要有時(shí)有位,,時(shí)就是時(shí)機(jī),,位就是地位。有時(shí)有位,,就是人生的好機(jī)遇,。黨和國家的事業(yè)需要千百萬人的參與,需要一代又一代人才的接續(xù),。在這樣一個(gè)時(shí)代,,每一個(gè)人都要把握好機(jī)遇,不辜負(fù)時(shí)代的期望,。

生逢盛世當(dāng)不負(fù)盛世,,生逢其時(shí)當(dāng)奮斗其時(shí)。每一名當(dāng)代中國人,,都應(yīng)自覺擔(dān)起時(shí)代使命,,厚植理想信念之根,砥礪奮進(jìn)之志,,追求成才之果,,奮力書寫新時(shí)代新征程的美好篇章,努力成為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)征程中的主力軍,。

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