“滿強(qiáng),，這幾年的付出沒(méi)有白費(fèi),，你被湍北高中錄取了,，到高中以后更要好好學(xué)習(xí)，給弟弟做個(gè)好榜樣,。”近日,，高集鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校負(fù)責(zé)人唐紅星把錄取通知書(shū)交到喬滿強(qiáng)手中,。喬滿強(qiáng)站在寫(xiě)有“恭賀高集鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校喬滿強(qiáng)被湍北高中錄取”的條幅下，看著自己的錄取通知書(shū),，臉上露出了開(kāi)心的笑容,。

周圍鄰居得知這一好消息，紛紛來(lái)到喬滿強(qiáng)家,，向他伸出大拇指,，并連連稱贊道：“這娃真爭(zhēng)氣，他家有希望了,。”

記者在他家看到,，5間平房收拾得干凈整潔，液化氣灶,、洗衣機(jī),、空調(diào)等家用電器一應(yīng)俱全，雪白墻壁上“奮斗”二字與弟兄倆滿墻的獎(jiǎng)狀相互輝映,，旁邊的一張貧困戶說(shuō)明特別顯眼,，上面寫(xiě)著他家應(yīng)享受的扶貧政策補(bǔ)貼。“滿強(qiáng),，家中的里里外外都需要你們弟兄倆人操持嗎?”記者問(wèn)道,。聽(tīng)到記者的話，本來(lái)就不善言辭的喬滿強(qiáng)沉默了,。

隨行的中心校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,，喬滿強(qiáng)、喬順強(qiáng)兄弟二人命運(yùn)多舛,。母親患有嚴(yán)重的精神疾病,，家中全靠父親支撐，懂事的弟兄倆看到如此操勞的父親,，放學(xué)后就幫助父親勞動(dòng),，一邊照顧母親，一邊做飯,。2016年11月18日,，喬滿強(qiáng)做好飯喊父親起床吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)去世,。家中的頂梁柱倒下后,，年僅12歲的喬滿強(qiáng)用柔弱的肩膀撐起了這個(gè)家?？粗鴫ζっ撀洹⒓彝剿谋诘募?，喬滿強(qiáng)弟兄倆滿臉愁容,。

一方有難,，八方支援。母子三人的生活牽動(dòng)著社會(huì)各界愛(ài)心人士的心,，大家紛紛通過(guò)各種渠道幫助他家渡過(guò)難關(guān),。鎮(zhèn)村了解情況后，為他家辦理了低保,，并納入貧困戶享受各種政策補(bǔ)貼,。鎮(zhèn)村干部和幫扶人多次到家中走訪慰問(wèn)，給弟兄倆做心理疏導(dǎo),，幫助樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,。高集鎮(zhèn)中心校也通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng)對(duì)喬滿強(qiáng)弟兄倆進(jìn)行幫助。社會(huì)愛(ài)心人士聽(tīng)說(shuō)弟兄倆的遭遇后,，相互奔走,，紛紛捐款捐物奉獻(xiàn)愛(ài)心。2016年,，市農(nóng)村信用聯(lián)社為他家蓋了5間平房和院子,，解決了住房問(wèn)題。為了讓喬滿強(qiáng)弟兄倆安心學(xué)習(xí),，市寶芝林養(yǎng)老院把母親劉大霞接到養(yǎng)老院無(wú)償照顧,，高集鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校把弟兄倆接到該校學(xué)習(xí)，所有費(fèi)用全免,，在校期間兩個(gè)孩子吃穿不愁,。

“喬滿強(qiáng)弟兄倆十分好學(xué)，他們不僅品學(xué)兼優(yōu),，還經(jīng)常幫助成績(jī)差的同學(xué),，和同學(xué)的關(guān)系處得相當(dāng)好。他們的成績(jī)一直以來(lái)都是名列前茅,。”唐紅星說(shuō),，“學(xué)校教師被弟兄倆自立自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)的精神打動(dòng),，隔三差五自費(fèi)為孩子們購(gòu)買衣服,、悄悄給兩個(gè)孩子零用錢。別的孩子有的,，我們盡量讓這倆兄弟也有,。”

今年，喬滿強(qiáng)面臨中考,。疫情期間,，學(xué)生們?cè)诩疑暇W(wǎng)課。復(fù)學(xué)之際,，喬滿強(qiáng)流露出不想上學(xué),，想外出務(wù)工的想法,。班主任王從軍和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道后，輪流到喬滿強(qiáng)家做工作,。經(jīng)過(guò)多次溝通,，喬滿強(qiáng)吐露不想上學(xué)的原因：這么多年得到社會(huì)的關(guān)心幫助，心里壓力大,，自己如果學(xué)習(xí)不好,，心里感到愧疚。“這么多人關(guān)心你,，是想讓你成為國(guó)家有用的人,，通過(guò)努力學(xué)習(xí)改變自己和家庭的命運(yùn)，你要變壓力為動(dòng)力,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),，為自己家庭拼一把。”王從軍諄諄教導(dǎo)解開(kāi)了喬滿強(qiáng)的思想疙瘩,，復(fù)學(xué)后的喬滿強(qiáng)爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師，每天晚上學(xué)到11點(diǎn)多,，每次都是在老師的強(qiáng)烈要求下才走向宿舍,。針對(duì)他學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，各科老師不遺余力地指導(dǎo),。班里的同學(xué)在他的精神影響下,，紛紛埋頭苦干，形成了濃厚比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍,。

采訪中,，兩位老師看到弟兄倆臥室的一扇窗戶掉了，悄悄“里應(yīng)外合”把窗戶安裝好,?？粗P室墻壁上的“拼搏”二字，喬滿強(qiáng)的目光更堅(jiān)定了,。

“弟弟今年初三,，已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我明天也要去學(xué)校報(bào)到了,，上學(xué)雜費(fèi)等費(fèi)用全免,，只需繳納700多元。我和弟弟在黨和政府的幫扶下衣食無(wú)憂,，只有好好學(xué)習(xí),，考個(gè)好大學(xué)，通過(guò)自己的努力改變家庭貧困的面貌,，來(lái)回報(bào)社會(huì)的愛(ài)與溫暖,。”喬滿強(qiáng)靦腆地說(shuō),。

“喬滿強(qiáng)初中已順利畢業(yè),，并考到理想的學(xué)校,，這兩天我們準(zhǔn)備到湍北中學(xué)對(duì)接一下，從學(xué)習(xí),、生活上給予他最大的照顧,，希望愛(ài)的接力棒能延續(xù)下去。”該鎮(zhèn)中心校相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō),。?