第三十一章

第二天一大早,，李元興就跟張建強(qiáng)高工一起,，騎著自行車到郊外農(nóng)科院的試驗(yàn)田,。

深秋的早晨,，大地被一層乳白色的淡淡的薄霧籠罩著。村莊,，樹(shù)木被上了一層輕紗,。在張建強(qiáng)高工的帶領(lǐng)下，李元興不緊不慢地往前騎,。出了城區(qū)后，大約騎了一個(gè)多鐘頭，來(lái)到了位于省城西郊的省農(nóng)科院的試驗(yàn)田,。

隨著太陽(yáng)的冉冉升起,，乳白色的淡淡薄霧已經(jīng)漸漸退去。原野上村莊,，樹(shù)林,，莊稼清晰可見(jiàn)了。張建強(qiáng)用手指了指面前這塊月三百畝的田地說(shuō)：“小李,，這就是我們的小麥育種試驗(yàn)田?，F(xiàn)在這塊地是在炕著哩，等到今年冬播時(shí),，我們就要進(jìn)行土地整理,，要深耕細(xì)耙，還要施底肥,，特別我們要注意農(nóng)田施肥的比例,，要使土壤里氮、磷,、鉀等各種元素的搭配合理,。”

李元興仔細(xì)聽(tīng)著張建強(qiáng)詳細(xì)地講述,，心里暗暗下決心,，老師你放心，我一定跟著你好好的學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取培育出穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn),，適應(yīng)咱中原地帶種植的優(yōu)良的小麥品種。隨著暢想的心飛翔遠(yuǎn)方,，李元興仿佛在眼前看到的不是一塊沒(méi)有播種的土地,，而是一片金黃色已經(jīng)長(zhǎng)得密密實(shí)實(shí)，茁茁壯壯的已經(jīng)成熟的小麥,，小麥的麥穗正在向他點(diǎn)頭微笑,。

“小李?！睆埥◤?qiáng)叫了一聲,，繼續(xù)說(shuō)。

“哎,，張老師,。”一聲喊,，把李元興從暢想中拉了回來(lái),，他猛一扭頭,，答應(yīng)地叫了一聲。

“等到冬播的時(shí)候,，我們就要住到這里,，監(jiān)督著農(nóng)工整理好土地，監(jiān)督著施用農(nóng)家肥和各種化肥的比例,?！?/SPAN>

“好的，張老師,，我一切聽(tīng)從你的按排,。”李元興堅(jiān)定而謙虛地說(shuō),。

“人們都說(shuō)我們搞農(nóng)業(yè)的艱苦,，有好些青年學(xué)子，不愿報(bào)考農(nóng)業(yè)學(xué)院,，不想學(xué)農(nóng),。但我們也苦中有樂(lè)。當(dāng)一個(gè)新的小麥品種培育出來(lái),，就像自己得了孩子一樣的高興和激動(dòng),。再把這一品種拿到大田地里推廣，獲得來(lái)年的好收成時(shí),，那種喜悅是不從事這種職業(yè)的人們,，無(wú)法感覺(jué)到的?！睆埥◤?qiáng)像是自言自語(yǔ),，又像是給李元興上專業(yè)介紹課。

他倆就繞著試驗(yàn)田邊的小路,，一邊走一邊聊著,，而李元興一邊聽(tīng)著心里暢想著。

張建強(qiáng)抬起手腕看了一下手表說(shuō)：“哎,，快十一點(diǎn)了,，咱們回城吧?！闭f(shuō)著話,，李元興就跟著他一起騎自行車回城里。

下午上班后,，張建強(qiáng)就把李元興叫到自己的辦公室,，對(duì)他說(shuō)：“小李，我給你找到了這兩年,，我做豫麥8號(hào)時(shí)的實(shí)驗(yàn)記錄和工作方案,。你拿去認(rèn)真細(xì)致地看看,，可能對(duì)咱們冬季播種培育新品種豫麥9號(hào)有幫助?！?/SPAN>

李元興在上大學(xué)時(shí),，就常聽(tīng)說(shuō),，有些專家,、教授一般不會(huì)把自己辛辛苦苦做的科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法、步驟的數(shù)據(jù)和文字記錄,，給外人看的,。這是知識(shí)專利。他沒(méi)有料想到,，眼前這位自己久仰的全國(guó)著名的小麥育種專家,，會(huì)這樣無(wú)私的把他在實(shí)驗(yàn)中的詳細(xì)做法和體會(huì)的記錄本給自己，讓好好學(xué)習(xí),。真是特高尚了,。

“謝謝你，張老師,。我一定不辜負(fù)你的期望,，一定細(xì)致認(rèn)真地學(xué)習(xí)?！崩钤d接過(guò)記錄本說(shuō),。

“好，你去吧,?！?/SPAN>

回到自己的辦公室，李元興激動(dòng)的心,，久久不能平靜下來(lái),。真是好老師，自己真是太幸運(yùn)了,，遇到好老師了,。他也拿出一質(zhì)地優(yōu)良的筆記本打開(kāi)，在第一頁(yè)上工工整整地寫上：“為了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,，貢獻(xiàn)自己的聰明才智”,。接下來(lái)又寫了一行：“向老師學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真細(xì)致地記錄下每一個(gè)細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù),?！?/SPAN>