她，是滋潤(rùn)學(xué)生心田的一汪清泉,，是照亮學(xué)生前程的明燈,，是那永遠(yuǎn)昂揚(yáng)向上的“領(lǐng)頭雁”。她就是我們學(xué)校的“活雷鋒”——何平老師。

她沒(méi)有出眾的外貌,，沒(méi)有華麗的辭藻,，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但是,，熟悉的人看到她,，心里會(huì)特別踏實(shí)。學(xué)生們看到她,，會(huì)叫一聲“媽媽老師好”;學(xué)校周邊的老人們看到她,，就像見(jiàn)到自己的閨女一樣親切。年過(guò)四十的她是孩子們心中的“常青樹(shù)”,，更是恩威并施的好老師,。

細(xì)心呵護(hù)幼苗

記得剛開(kāi)學(xué),，何老師發(fā)現(xiàn)班里的學(xué)生上火特別嚴(yán)重,，她就從家里帶來(lái)電飯煲，從超市買了蓮子,、木耳還有綠豆,，專門熬湯消暑。下課時(shí),，她已用一次性杯子為每位學(xué)生盛好了綠豆湯,。學(xué)生們喝得很香甜，何老師邊為他們擦汗邊叮囑：“慢點(diǎn)慢點(diǎn),，大家都有份兒,。”家長(zhǎng)朋友們嘖嘖贊嘆：“能遇到這樣的老師，我們的孩子幸運(yùn),，我們放心,。”

熱騰騰的愛(ài)心餐

今年春天,廚藝精湛、注重養(yǎng)生的何老師又做起了營(yíng)養(yǎng)早餐,，每天早上打好豆?jié){,，買好包子，用保溫桶拎到學(xué)校,，給辦公室的老師們準(zhǔn)備早餐,。辦公室里，老師們打開(kāi)熱氣騰騰的小桶,，撲面而來(lái)的美食讓人饞涎欲滴：葡萄干加花生,，紫薯加黑米……一份份早點(diǎn)，包含著何老師多么真摯的情意,，這哪里是早餐,，分明是何老師關(guān)愛(ài)大家的一顆滾燙的心。

愛(ài)心獻(xiàn)給老人

瞧，何老師提著水桶,，朝家屬院走去,，原來(lái)是給獨(dú)居的老人提水。老爺爺綻開(kāi)了笑顏：“閨女,，受累了!”

何老師微微一笑：“沒(méi)事兒,。”

像這么溫馨的畫(huà)面，多著呢,。星期天的早上,，她會(huì)早早地起床，為小區(qū)晨練的老人播放音樂(lè),，為他們教上幾節(jié)保健操,，舒活筋骨，抖擻精神,，生命在于運(yùn)動(dòng),，何老師是老人們的“小棉襖”喲。

“人生可以平凡,，但不可以平庸;人生不一定偉大,，但一定要崇高。”何老師始終懷著一顆滾燙的心,，徜徉在這沒(méi)有鮮花與掌聲的平凡崗位上,，無(wú)怨無(wú)悔。

簡(jiǎn)評(píng)：小作者善于觀察,，勤于捕捉,，用飽含深情的筆墨為我們展現(xiàn)了新時(shí)代的“活雷鋒”形象，樸實(shí)感人,，很接地氣,。(指導(dǎo)老師：王文雅)?