不斷成長(zhǎng)的我,,步入初中殿堂已兩個(gè)月了,與我朝夕相處的班主任張歌老師,,為我們撐起了整個(gè)春天!
她是我的人間四月天,,是我名副其實(shí)的super star。
小學(xué)階段,,英語(yǔ)一直是我的攔路虎,,好幾次考試,都因英語(yǔ)的敗筆而痛哭流涕?,F(xiàn)在教英語(yǔ)的張老師,,仿佛就是前來(lái)救贖我一般,她每次講課循循善誘,,能將無(wú)趣,、復(fù)雜的英文句子,化作豐富有趣的語(yǔ)言,,讓我興趣陡生,。課堂上,她用智慧的右手揮動(dòng)粉筆寫(xiě)字時(shí),,多像一幅絢麗的畫(huà)卷,,她就是一盞啟明燈,,點(diǎn)亮了我們求知的道路。
不僅如此,,張老師還是我們的“媽媽型”老師,,關(guān)心我們的健康,是我們的良師益友!
為了備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì),,我們?nèi)嗤瑢W(xué)刻苦練習(xí),,努力奔跑,在操場(chǎng)上揮灑汗水,。她看在眼里,,疼在心里,為我們買(mǎi)礦泉水“慰勞”,。我們喝著老師買(mǎi)的礦泉水,,不僅緩解了勞累,還增強(qiáng)了爭(zhēng)奪第一的斗志,,在體操比賽中奮勇向前,,團(tuán)結(jié)一致,獲得了第一名的好成績(jī),。
剛?cè)氤踔袝r(shí),,我也像很多同學(xué)一樣有過(guò)短暫的迷茫,懷疑過(guò),、失望過(guò),,但通過(guò)初中生班會(huì),張老師繪聲繪色地把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)別樣的天地,,讓我重拾信心,,堅(jiān)定方向,她就像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨一般滋味著我們,。我知道,,可親可敬的張老師,一定會(huì)在一個(gè)個(gè)美麗的夜晚,,“隨風(fēng)潛入夢(mèng)”,,助我人生翩翩起舞,渡我學(xué)業(yè)日日精進(jìn),,賜我生命春意盎然,。
張老師就是惠澤我生命的人間四月天,,引領(lǐng)我未來(lái)的super star,,是美麗的風(fēng)景!
簡(jiǎn)評(píng):文章語(yǔ)言上風(fēng)趣幽默,彰顯著青春年少的活力,,讀著來(lái),,讓人內(nèi)心充滿著火一樣的熱情,。行文上,抓住了英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的幫助,,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的陪伴,,還有心理上的疏導(dǎo),把一個(gè)班主任老師的工作,,描繪得極其生動(dòng)逼真,。另外,文章結(jié)構(gòu)上借助了總分總的模式,,把春天般的感受,,和老師掛在一起,是一種春風(fēng)拂面的愉悅感受,,讀起來(lái)讓人享受感十足,。
(指導(dǎo)老師:秦 媛)