鄧州網(wǎng)訊 “從這個(gè)學(xué)期開始,,我們布置的作業(yè)少了,,在學(xué)校組織的課后服務(wù)時(shí)間就把家庭作業(yè)完成了,其余時(shí)間我參加了象棋社團(tuán)和少兒口才社團(tuán),,感覺學(xué)習(xí)起來更有勁兒了,。”日前,,城區(qū)三小五年級學(xué)生王峻嵩興奮地說。
據(jù)了解,,今年7月份“雙減”工作啟動以來,,市教體局積極響應(yīng)上級工作部署,充分發(fā)揮學(xué)校主體作用,,聚焦主要任務(wù)和實(shí)際需求,,不斷豐富學(xué)生課內(nèi)外課程內(nèi)容,、提升教育內(nèi)涵,深鉆細(xì)研教材教法,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,強(qiáng)化督促檢查、確保政策落地落實(shí),,力爭在“加”中出成效,,在“加”中提效能。
豐富課后內(nèi)容,,促使學(xué)生全面發(fā)展
“作為一個(gè)縣級市,,農(nóng)村學(xué)生體量較大,一半以上學(xué)生家長外出務(wù)工,,我們開展課后服務(wù),,主要解決兩個(gè)問題:一是解決學(xué)生放學(xué)后缺乏監(jiān)管,獨(dú)立完成作業(yè)能力缺失的問題;二是解決學(xué)生個(gè)性發(fā)展不足的問題,。”市教體局局長馮明雨說,。
我市義務(wù)教育階段共600余所學(xué)校,課后服務(wù)被家長稱之為“民心工程,、聚愛項(xiàng)目”,,被孩子們稱之為“自主時(shí)刻、幸福時(shí)光”,。
在劉集鎮(zhèn),,各學(xué)校廣泛動員學(xué)生家長、民間藝人等社會各界熱心人士提供形式多樣的公益性服務(wù),。將舞龍,、旱船、戲曲,、嗩吶,、腰鼓、鼓號等優(yōu)秀民間藝術(shù)補(bǔ)充到學(xué)校課后服務(wù)之中,形成自身特色;在九龍鎮(zhèn)鄧崗小學(xué),,走進(jìn)校園,,映入眼簾的是一排排田字格,田字格中整齊工整的方塊字正訴說著“雙減”背景下小學(xué)生的無限自豪;在三賢小學(xué),,學(xué)校以“課程優(yōu)質(zhì)化,、師資專業(yè)化、服務(wù)品質(zhì)化”為目標(biāo),,共開設(shè)音樂,、體育、舞蹈、美術(shù),、書畫等30多門社團(tuán)活動,,學(xué)生參與率100%。
不僅如此,,市教體局還積極引導(dǎo)學(xué)校充分利用社會資源,發(fā)揮好鄉(xiāng)村少年宮,、青少年活動中心,、中小學(xué)社會實(shí)踐基地等校外活動場所在課后服務(wù)中的作用。組織全市學(xué)校開展“每天我為媽媽做家務(wù)”“我為老師唱首歌”“獻(xiàn)禮父親節(jié)”等活動,,進(jìn)一步拓寬課后社會實(shí)踐活動途徑,,培養(yǎng)孩子們熱愛祖國、勇?lián)厝蔚募覈閼岩约昂霌P(yáng)尊敬師長的優(yōu)良傳統(tǒng),。
教師苦練內(nèi)功,,確保主動適應(yīng)學(xué)生需求
近幾年,我市在教師教育方面創(chuàng)新開展梯狀培訓(xùn)模式,,梯狀培訓(xùn)的“龍頭”是教育系統(tǒng)干部和“三名”人員(名師,、名班主任、名校長),,圍繞“龍頭”先行,,打造高地;堅(jiān)持名師引領(lǐng),送教上門;開展校本培訓(xùn),,整體提升教師素質(zhì),。
為在全市樹立標(biāo)桿,我市實(shí)施了“三名”工程,。2020年9月,,經(jīng)過3年培育,全市評選出100位名師,、200位名班主任,、10位名校長,每人每月頒發(fā)市政府特殊津貼1000元,。目前,,我市已建成各級名師、名班主任工作室23個(gè),,涵蓋了全市各級各類名師300余人,,這些人員已在各類培訓(xùn)中挑起了“大梁”。
這個(gè)“大梁”就是我市面向基層開展的“教師點(diǎn)菜,、名師下廚,、送教上門、訓(xùn)研結(jié)合”的培訓(xùn),這里的“菜單”是名師講師團(tuán)經(jīng)過深入調(diào)研擬定的,,共1000個(gè)課題,,每個(gè)課題4-8課時(shí)。
“‘三名一優(yōu)’工程是我市主動適應(yīng)教育發(fā)展工程中的其中一個(gè),。近年來,,隨著年輕教師的大量補(bǔ)進(jìn),經(jīng)驗(yàn)不足問題日益突出,,為此,,我們還實(shí)施了‘青藍(lán)工程’,即名校與薄弱學(xué)校,、學(xué)科骨干教師與新入職教師,、資深班主任與新班主任,一一結(jié)對,、共同發(fā)展,。”該局教師工作科科長樊富乾說。
為切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)減負(fù)“瘦身”政策,,教體局出臺了相關(guān)政策,,對作業(yè)進(jìn)行了“大刀闊斧”改革,提升作業(yè)質(zhì)量,,削減,、刪除重復(fù)性作業(yè)、機(jī)械性作業(yè),、懲罰性作業(yè),、隨意性作業(yè);統(tǒng)籌調(diào)控不同年級不同學(xué)科作業(yè)數(shù)量和作業(yè)時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)校每周設(shè)無書面作業(yè)日,。
加大督導(dǎo)檢查力度,,護(hù)航學(xué)生健康成長
工作任務(wù)下達(dá)后,是否落地落實(shí)是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。今年9月份開學(xué),,市教體局成立了由局機(jī)關(guān)科室長組成的8個(gè)“雙減”政策落實(shí)情況暗訪督查組,深入全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及局直學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),,通過詢問家長學(xué)生,、發(fā)放調(diào)查問卷等形式,實(shí)地了解“雙減”政策落實(shí)情況,。近一個(gè)月的調(diào)查走訪,,訪問家長及學(xué)生2000余人次,下發(fā)督查通報(bào)6期,,處理“雙減”政策落實(shí)不力問題12個(gè),,全市通報(bào)履職不到位人員5人,,起到了很好的震懾作用,有效推動了“雙減”政策落地見效,。
“現(xiàn)在晚飯后在小區(qū)散步,,到處都是孩子們玩耍嬉戲的身影,這些現(xiàn)象在‘雙減’政策出臺之前是從沒有見過的,,這是我們實(shí)施校內(nèi)減負(fù)和校外減負(fù)的重要成果,。”北京路學(xué)校校長段光軍感慨地說。
自今年5月份開始,,由市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,,聯(lián)合12個(gè)市直部門組成的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整頓治理,。6月29日起,在全市開展為期三個(gè)月的消防安全專項(xiàng)治理,,未經(jīng)消防安全檢查或者消防安全檢查不合格擅自營業(yè)的,,一律責(zé)令停產(chǎn)停業(yè),全市935家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部強(qiáng)制關(guān)停,。9月份以來,,市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,會同教育,、消防,、住建等部門對在關(guān)停期間積極整改的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行重新審驗(yàn),共審批校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)23所,,其中已通過重新驗(yàn)收審批的學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)1所,,非學(xué)科類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)21所,非學(xué)科類托幼機(jī)構(gòu)1所,。
“‘雙減’不減質(zhì)量,、不減成長,加的是沉甸甸的責(zé)任,。在下一步工作中,,我們將繼續(xù)加大工作力度,組合出拳,,出實(shí)招,、巧招,強(qiáng)力推進(jìn)‘雙減’各項(xiàng)政策落地落實(shí),,不斷提升教育服務(wù)效能,,為學(xué)生志贏未來奠基護(hù)航。”馮明雨信心滿滿地說,。