鄧州網(wǎng)訊  近日，河南省教育融媒體采編中心,、教育時報評選出“2024河南十大區(qū)域教育創(chuàng)新案例”,，其中《鄧州：“校長一日蹲班”，查漏補(bǔ)缺讓教育回歸本原》入選省級區(qū)域教育創(chuàng)新案例,。

校長是一所學(xué)校的“火車頭”“領(lǐng)頭雁”,，校長的身體力行影響著廣大教師、學(xué)生,，甚至決定了整所學(xué)校的教育生態(tài),、教育形象。我市結(jié)合實(shí)際,，因地制宜,，創(chuàng)新特色。“校長一日蹲班”成為全市促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的必修課,，相關(guān)經(jīng)驗(yàn)做法受到了省教育廳表揚(yáng),，教育部網(wǎng)站、《中國教育報》、《光明日報》等進(jìn)行報道推廣,。

如何讓教育回歸本原,，讓學(xué)校成為凈土?去年以來，我市堅(jiān)持整體規(guī)劃,、突出特色,、梯層推進(jìn)，要求各單位依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，制定符合學(xué)校特色的“校長一日蹲班”制度,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長、局直屬學(xué)校一把手帶頭入校蹲班,，各學(xué)校校長做到每周一日蹲班,，及時尋找典型推廣經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)管理紕漏及時解決問題,，進(jìn)一步提升學(xué)校的教育質(zhì)量和管理水平,。

同時，為提高校長隊(duì)伍能力水平,，我市在創(chuàng)新實(shí)施“校長一日蹲班”制度的過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、尋找問題、建章立制,、改進(jìn)工作,，通過常態(tài)化實(shí)施該項(xiàng)制度，不斷優(yōu)化學(xué)校的教育教學(xué)體系和管理細(xì)節(jié),，學(xué)校干部“行政化”傾向得以有效破解,，一大批問題得到切實(shí)解決。推動學(xué)校教育管理不斷提檔升級,，助力我市教育內(nèi)涵式提升,、高質(zhì)量發(fā)展。