鄧州網(wǎng)訊 近日，在南陽市舉行的2023年“十萬教師課堂教學(xué)大比武”活動中,，我市二高中有9人獲得一等獎,，其中程云老師獲得數(shù)學(xué)學(xué)科第一名，李匯陽,、李雙雙老師分別獲得生物,、化學(xué)學(xué)科第二名，6人占學(xué)科前10名;在2022年南陽市組織的“大比武”活動中,，二高中生物學(xué)科馬女老師以總分第1名的成績榮獲一等獎,。

這些優(yōu)異成績的取得，得益于市二高中長期以來對抓教研,、搞課改工作的高度重視,。

“自2022年起，二高中每周開展‘提升課堂效益競賽’活動,，要求人人參與,，以賽促學(xué)、以賽促改,、以賽促研,、以賽促優(yōu)，在全校范圍內(nèi)形成‘人人參與,、個個創(chuàng)優(yōu),、科科出彩’的課堂教學(xué)改革熱潮。在教學(xué)方法上,，提倡百花齊放,、不拘一格，不搞‘一刀切’,，提升教師參與度,，鼓勵教師緊緊圍繞新時代育人目標(biāo)，創(chuàng)新教學(xué)方法,，打造高效課堂,，形成獨特的課堂教學(xué)風(fēng)格。”市二高中黨委書記,、校長石桂麗說,。

為搞好課堂教學(xué)改革，創(chuàng)設(shè)積極向上的校園文化,，二高中結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際,，制定了提升教師素養(yǎng)的“七個一”活動：仔細(xì)研讀一本教育教學(xué)專著,，并寫出讀書心得;錄制一堂或上一堂自己滿意的優(yōu)質(zhì)公開課;主持或參與至少一項課題研究;在學(xué)校“智慧教育前沿大講堂”做一次學(xué)術(shù)報告;結(jié)合自己教育教學(xué)實際，寫一篇有較高水準(zhǔn)的工作反思;寫一手讓人欣賞的好字;在CN雜志或核心期刊上發(fā)表一篇論文,。學(xué)校課改室根據(jù)每位教師參與情況進(jìn)行量化積分,，對參與項目多、參與質(zhì)量高,、成績突出的教師和級部、處室,，按照量化積分進(jìn)行評比表彰,。

二高中牢牢樹立“課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量主戰(zhàn)場”理念，在提升課堂教學(xué)效益上狠下功夫,，常態(tài)化進(jìn)行“提升課堂教學(xué)效益”競賽活動,。每周、每月,、每期都評出相應(yīng)的“課改標(biāo)兵”,，并進(jìn)行表彰獎勵。如今,，從校領(lǐng)導(dǎo)到教師,，“研究課堂教學(xué)、提升課堂教學(xué)效益”的思想蔚然成風(fēng),，推動了二高中近年來教學(xué)質(zhì)量連年穩(wěn)步提高,。在2023年高考中，該校一本進(jìn)線468人,，二本進(jìn)線1776人;高一,、高二年級在南陽聯(lián)考聯(lián)評中一本進(jìn)線率也在不斷攀升。

多年來,，二高中高度重視新教師的專業(yè)成長,，每個學(xué)年伊始，都要舉辦“青藍(lán)工程”暨師徒結(jié)對儀式,。骨干教師帶徒弟,，師徒攜手成長，老教師無私幫助和關(guān)心青年教師的成長,，新教師主動虛心地向老教師請教學(xué)習(xí),。在2023—2024學(xué)年第一學(xué)期的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對儀式上，二高中共有24對教師結(jié)成師徒,，他們將在為期一年的指導(dǎo)學(xué)習(xí)中交流探討,，形成“比、學(xué),、趕,、幫,、超”共同成長的局面，提升學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì),。

“近年來,，我校深入貫徹落實南陽市教育高質(zhì)量發(fā)展大會精神和鄧州市委市政府、市教體局關(guān)于教育高質(zhì)量發(fā)展安排部署,，注重教育內(nèi)涵式提升,、高質(zhì)量發(fā)展，堅持不懈抓教研,，實實在在搞課改,，創(chuàng)新課堂教學(xué)，提升課堂效益,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，推動我校教育教學(xué)高質(zhì)量不斷提升。”石桂麗表示,。