選手們緊緊圍繞“憲法”這一主題,,用激情飽滿的語言從法理,、歷史、憲法在依法治國進(jìn)程中的地位等不同角度,,聯(lián)系自己的生活和成長經(jīng)歷,,講述發(fā)生在他們身邊的憲法故事,闡釋憲法的權(quán)威性,、原則性,,分析“學(xué)憲法講憲法”對學(xué)生成長的重要作用。演講過程中,,評委根據(jù)選手演講的內(nèi)容,、語言表達(dá)、形象等方面進(jìn)行現(xiàn)場打分,。
據(jù)悉,,此次演講比賽是向?qū)W生宣傳學(xué)習(xí)憲法的重要舉措,活動的舉辦不僅讓學(xué)生對憲法有了更深的了解,,還讓學(xué)生自覺成為憲法的忠實(shí)崇尚者,、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者,。