研討會上,，張娜,、張翠兩位老師為大家上了《鄧州三種精神》德育課程示范引路課。張娜主講的《編外雷鋒團(tuán)》一課,，通過積極創(chuàng)設(shè)活動情景,，使孩子們對編外雷鋒團(tuán)的認(rèn)識、學(xué)習(xí)逐漸變得立體和豐滿起來,，致敬“時代楷模”,、學(xué)習(xí)“時代楷模”激起了臺上臺下師生的共情與共鳴。張翠執(zhí)教的《陶岔大會戰(zhàn)》一課,，充分利用多媒體,，拉近了學(xué)生和文本之間的距離，生動再現(xiàn)了1969年陶岔大會戰(zhàn)的鏖戰(zhàn)場景,，讓孩子們了解了鄧州人民為建設(shè)渠首所做出的巨大貢獻(xiàn),，領(lǐng)略了偉大的“渠首精神”。在教師的引導(dǎo)下,，孩子們在深度的探究中觸摸歷史,，在深情的叩問中親近家鄉(xiāng)……

     “下一步，四小學(xué)區(qū)將以此次活動為契機(jī),，學(xué)用結(jié)合,，樹創(chuàng)并舉，以更大力度,、更高要求,、更實(shí)舉措積極推進(jìn)‘三種精神’進(jìn)課堂工作，進(jìn)一步構(gòu)建博雅課程實(shí)施路徑,，把未來裝進(jìn)課程,，送給我們最愛的孩子。”該學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人說,。