黨性教育是共產(chǎn)黨始終走在時(shí)代前列的必然要求,。黨性是黨員干部德性的核心,，中國(guó)共產(chǎn)黨人的黨性具有鮮明的實(shí)踐屬性，是每一位共產(chǎn)黨員對(duì)共產(chǎn)主義理想信念認(rèn)同的基礎(chǔ)上,，在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的具體實(shí)踐中不斷磨礪,，進(jìn)而養(yǎng)成、提高、完善的政治屬性,。加強(qiáng)黨員干部黨性教育是實(shí)現(xiàn)永葆先進(jìn)性的鑄基工程,。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，作為時(shí)代先鋒,、民族脊梁,、人民公仆，始終保持自身先進(jìn)性和純潔性是中國(guó)共產(chǎn)黨始終走在時(shí)代前列,，保持人民屬性的本質(zhì)要求,，也是實(shí)現(xiàn)黨長(zhǎng)期可持續(xù)執(zhí)政的根本保障。

黨性教育是共產(chǎn)黨獲得人民衷心擁護(hù)的必然要求,。中國(guó)共產(chǎn)黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。黨風(fēng)問(wèn)題,、黨同人民群眾聯(lián)系問(wèn)題是關(guān)系黨生死存亡的問(wèn)題,。經(jīng)歷革命、建設(shè),、改革的不同時(shí)期,，進(jìn)入新時(shí)代,中國(guó)共產(chǎn)黨保持與人民群眾的魚水之情、始終獲得人民衷心擁護(hù),，唯有“為政以德”,、堅(jiān)守黨性一途。黨校在貫徹落實(shí)總書記關(guān)于干部黨性教育的相關(guān)要求中,，不斷總結(jié)教育培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)與規(guī)律,，反復(fù)實(shí)踐證明加強(qiáng)干部黨性修養(yǎng)必須堅(jiān)持正反兩方面典型共同實(shí)施的方式方法。通過(guò)先進(jìn)典型的激勵(lì)作用,，旨在引導(dǎo)干部可為,、當(dāng)為、應(yīng)為,、大力而為;通過(guò)反面典型的警示作用,，旨在禁戒干部不敢為、不能為,、不想為,、絕不可為，讓黨員干部始終在“為”與“不為”的實(shí)踐持守中錘煉黨性,、提升境界,，真正做到“為政以德”，終得人民衷心擁護(hù),。

黨性教育是共產(chǎn)黨勇于自我革命的必然要求,。勇于自我革命是我們黨最鮮明的品格,。要把新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)進(jìn)行好，需要黨的建設(shè)偉大工程的有力保障,，需要我們黨勇于進(jìn)行自我革命,。當(dāng)前加強(qiáng)黨性教育，提升黨員干部黨性修養(yǎng)是黨勇于自我革命的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn),。實(shí)踐與歷史證明,，黨性需要錘煉,，政德需要修養(yǎng),，中國(guó)共產(chǎn)黨人的黨性就是在持續(xù)不斷的革命錘煉、實(shí)踐修養(yǎng)中加強(qiáng),、提升乃至鞏固,、堅(jiān)守的。每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都是在不斷的改造世界,、改造社會(huì)的實(shí)踐中改造并完善自身,。當(dāng)前正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，曾經(jīng)黨性堅(jiān)定,、政德高超的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，不代表現(xiàn)在和未來(lái)始終堅(jiān)定和高超。實(shí)踐永無(wú)止境,，黨性錘煉,、德性修養(yǎng)永無(wú)止境。黨員干部在黨校通過(guò)接受體系化,、制度化,、規(guī)范化的黨性教育，外因通過(guò)內(nèi)因起作用,，經(jīng)歷肯定,、否定、否定之否定的自我革命最終將高超黨性轉(zhuǎn)化并固化為黨員干部自身的德性自覺(jué),。

黨性教育是共產(chǎn)黨經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)的必然要求,。改革開放四十年來(lái)，我們黨帶領(lǐng)全國(guó)人民取得舉世矚目的輝煌成就,，同時(shí)面對(duì)不斷變化著的世情,、國(guó)情、社情,、民情,，我們黨也經(jīng)歷著各種風(fēng)浪考驗(yàn)：面對(duì)長(zhǎng)期執(zhí)政、改革開放,、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),、外部環(huán)境的“四大考驗(yàn)”，精神懈怠、能力不足,、脫離群眾,、消極腐敗的“四大危險(xiǎn)”，在長(zhǎng)期,、復(fù)雜,、嚴(yán)峻的考驗(yàn)下如何更好地消解危險(xiǎn)，提高執(zhí)政能力,，是全黨上下必須解決的緊迫任務(wù),。各級(jí)黨校在對(duì)黨員干部實(shí)施黨性教育中，通過(guò)黨章,、黨規(guī),、黨紀(jì)的講授，使黨員干部將黨的意識(shí),、規(guī)矩意識(shí),、紀(jì)律意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行;通過(guò)挖掘革命,、建設(shè),、改革、新時(shí)代不同時(shí)期我們黨涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,，弘揚(yáng)焦裕祿,、楊善洲、谷文昌等各條戰(zhàn)線優(yōu)秀干部的模范事跡,，學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì),、崇高風(fēng)范、人格魅力;通過(guò)一系列警示教育,，把一些反面典型跌入違紀(jì)違法泥坑的教訓(xùn)給大家講透,，使大家引為鏡鑒、自覺(jué)自律,。最終通過(guò)這些系統(tǒng),、全面、科學(xué)有效的黨性教育引導(dǎo)全黨上下將思想認(rèn)識(shí),、精神狀態(tài),、行動(dòng)實(shí)踐統(tǒng)一、凝聚到處大時(shí),、順大勢(shì),、擔(dān)大事、經(jīng)風(fēng)浪的偉大事業(yè)中,。

黨性教育是共產(chǎn)黨保持朝氣蓬勃的必然要求,。中國(guó)共產(chǎn)黨作為卓越的政治組織,，自成立之日起就始終強(qiáng)調(diào)要保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣,、浩然正氣,。從黨的一大到十九大，幾近百年,，中國(guó)共產(chǎn)黨從最初50多名黨員發(fā)展到有著8000多萬(wàn)黨員的世界第一大黨,，始終保持革故鼎新、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,，是凝聚,、感召、組織,、引領(lǐng)億萬(wàn)人民群眾不斷前進(jìn)的動(dòng)力保障,。“行百里者半九十”，處在“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的歷史轉(zhuǎn)折期,、攻堅(jiān)克難爬坡過(guò)坎的歷史關(guān)鍵期、民族復(fù)興國(guó)運(yùn)日盛的歷史上升期,，需要全黨凝心聚力,、齊心協(xié)力、發(fā)揮百折不撓的革命意志與奮斗精神,。黨校黨性教育通過(guò)多種形式,、豐富內(nèi)涵的教育方式旨在引導(dǎo)、激勵(lì),、鞭策,、督促、推動(dòng)黨員干部著眼當(dāng)下,、不忘歷史,、面向未來(lái)，始終保持朝氣蓬勃的奮斗精神,。

(作者：省委黨校 劉曉玉)