■黨中央對思政課建設(shè)的高度重視，為我們辦好思政課指明了方向,、增強(qiáng)了信心,。中國特色社會主義事業(yè)的繁榮昌盛，國家的快速發(fā)展，為我們辦好思政課提供了現(xiàn)實(shí)支撐。

■馬克思主義是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的科學(xué)真理，具有科學(xué)思想的偉力,，始終占據(jù)著真理和道義的制高點(diǎn)，是我們辦好思政課的強(qiáng)大信心所在和不竭動力源泉,。

■只有建設(shè)一支可信,、可敬,、可靠,，樂為、敢為,、有為的思政課教師隊伍，思政課才能越辦越好,。新時代的思政課教師要始終堅定馬克思主義信仰，切實(shí)學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,。

今年3月18日，作為高校教師代表,，我有幸參加學(xué)校思想政治理論課教師座談會,，聆聽了習(xí)近平同志的重要講話，深感黨中央對思政課的高度重視和對思政課教師的親切關(guān)懷,，備受教育和鼓舞。習(xí)近平同志在講話中強(qiáng)調(diào)：“思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,。”“思政課作用不可替代，思政課教師隊伍責(zé)任重大,。”“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,。”作為新時代的思政課教師,，我們有信心有能力把思政課辦得越來越好,。

辦好思政課具有堅實(shí)基礎(chǔ)

思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線,，思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。辦好思政課,，前提是加強(qiáng)黨對思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),，著力解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人,、為誰培養(yǎng)人這個根本問題,。只有牢牢掌握黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，加強(qiáng)黨對思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),，才能確保學(xué)校思政課建設(shè)的正確政治方向,，確保用科學(xué)理論塑造人、用正確思想引導(dǎo)人,，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。我們黨歷來高度重視學(xué)校思政課建設(shè),，特別是黨的十八大以來,，以習(xí)近平同志為核心的黨中央對做好學(xué)校思想政治工作、辦好思政課作出重要部署,，取得了顯著成效,。習(xí)近平同志指出，“我們辦中國特色社會主義教育,，就是要理直氣壯開好思政課,，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信,、理論自信,、制度自信、文化自信,，厚植愛國主義情懷,，把愛國情、強(qiáng)國志,、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè),、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中,。”黨中央對思政課建設(shè)的高度重視,，為我們辦好思政課指明了方向,、增強(qiáng)了信心。

中國特色社會主義事業(yè)的繁榮昌盛,，國家的快速發(fā)展,，為我們辦好思政課提供了現(xiàn)實(shí)支撐。新中國成立70年來特別是改革開放以來,，我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律,、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識不斷深化,，開辟了中國特色社會主義理論和實(shí)踐發(fā)展新境界,，把我國從一個貧窮落后的農(nóng)業(yè)國發(fā)展成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力,、科技實(shí)力,、國防實(shí)力、綜合國力全面增強(qiáng),。今天的中國,，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成就顯著，信息暢通,，公路成網(wǎng),，鐵路密布，高壩矗立;科技快速發(fā)展,，一些領(lǐng)域已處在國際前列;人民生活明顯改善,，即將全面建成小康社會;等等。這一切有力提振了中國人的精氣神,。同過去相比,，今天的中國人更加自信,，思政課教師也更加自信,，青少年學(xué)生對我國社會主義制度優(yōu)越性的認(rèn)同感越來越強(qiáng)，這些都為辦好思政課奠定了堅實(shí)基礎(chǔ),。

就辦好高校思政課來說,，今天的大學(xué)生出生在改革開放新時期，對國家的發(fā)展進(jìn)步有著切身體會,。習(xí)近平同志指出,，他們朝氣蓬勃、好學(xué)上進(jìn),、視野寬廣,、開放自信，是可愛、可信,、可為的一代,。對當(dāng)代高校學(xué)生，黨和人民充分信任,、寄予厚望,。當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心黨和國家事業(yè)發(fā)展，認(rèn)同中國特色社會主義,，愿意了解馬克思主義,，希望在思政課上得到世界觀、人生觀,、價值觀方面的指導(dǎo),。許多思政課教師都有這樣的體會：只要思政課講得好,，學(xué)生是愛聽的,，而且很有參與意識和認(rèn)同感。比如,，過去在思政課上給學(xué)生講授共產(chǎn)主義信仰,，有的學(xué)生覺得政治性、理論性太強(qiáng),，一時難以完全理解,。結(jié)合學(xué)生的思想困惑，我們努力改進(jìn)教學(xué)方式,，循循善誘,，引導(dǎo)學(xué)生得出正確的結(jié)論：共產(chǎn)主義理想并不神秘，它是社會進(jìn)步觀念的自然延伸;由于人類社會是不斷向前發(fā)展的,，共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),。實(shí)踐證明，當(dāng)代大學(xué)生在思想上政治上是值得信賴的,，辦好思政課具有良好的基礎(chǔ),。只要思政課教師找準(zhǔn)教學(xué)方法，善于解疑釋惑,，思政課一定會越辦越好,。

充分彰顯思政課的魅力

近年來，廣大思政課教師遵循思想政治工作規(guī)律,、教書育人規(guī)律,、學(xué)生成長規(guī)律，對教學(xué)方式方法作出許多改革創(chuàng)新,，努力讓思政課教學(xué)更貼近學(xué)生,。高校思政課教學(xué)已涌現(xiàn)出許多新的方式方法，如專題式教學(xué)、互動式教學(xué),、探究式教學(xué),、體驗(yàn)式教學(xué)等。這種百花齊放的探索體現(xiàn)了思政課蒸蒸日上的新氣象,?？梢灶A(yù)見，經(jīng)過一個時期的探索和積累,，思政課教學(xué)一定會形成并推廣開一些更為有效的方式方法,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

思政課教學(xué)既需要形式創(chuàng)新,，更需要內(nèi)容深化和學(xué)理支撐,。只有講透思政課中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，才能彰顯馬克思主義理論的魅力,，增強(qiáng)思政課的說服力,。馬克思主義理論學(xué)科的蓬勃發(fā)展、相關(guān)學(xué)術(shù)研究的深入推進(jìn),，為改進(jìn)思政課教學(xué)特別是攻克教學(xué)難點(diǎn)提供了有力學(xué)理支持,。有了學(xué)科這一“母港”，思政課教師教學(xué)和科研的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性顯著提高。他們根據(jù)教學(xué)需要,，圍繞教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)開展有針對性的學(xué)術(shù)研究,，同時在教學(xué)工作中綜合運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科知識,，堅持澆花澆根,、育人育心，幫助學(xué)生正確認(rèn)識人生應(yīng)該在哪用力,、對誰用情,、如何用心、做什么樣的人,，有效提升了思政課的思想性,、理論性和親和力、針對性,。

思政課之所以能展現(xiàn)出理論魅力,，根本原因在于馬克思主義理論具有強(qiáng)大理論魅力;思政課之所以具有強(qiáng)大說服力，根本原因在于馬克思主義理論具有強(qiáng)大說服力,。馬克思,、恩格斯是偉大的思想家,，他們創(chuàng)立的馬克思主義，猶如壯麗日出照亮了人類探索歷史規(guī)律和尋求自身解放的道路,。列寧,、毛澤東等馬克思主義者豐富和發(fā)展了馬克思主義理論。中國特色社會主義理論體系進(jìn)一步將馬克思主義基本原理同當(dāng)代中國實(shí)際和時代特征相結(jié)合,，具有鮮明的實(shí)踐特色,、理論特色、民族特色,、時代特色,。特別是黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義,、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這一重大時代課題,，形成習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義,、21世紀(jì)馬克思主義,。馬克思主義是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的科學(xué)真理，具有科學(xué)思想的偉力,，始終占據(jù)著真理和道義的制高點(diǎn),，是我們辦好思政課的強(qiáng)大信心所在和不竭動力源泉。高校思政課教學(xué)要承擔(dān)起科學(xué)闡釋馬克思主義理論的任務(wù),，在把馬克思主義基本原理與具體實(shí)踐有效對接、有機(jī)結(jié)合中向?qū)W生展現(xiàn)科學(xué)理論的魅力,，特別是要用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,。

建設(shè)好思政課教師隊伍

辦好思政課，離不開一支政治素質(zhì)過硬,、業(yè)務(wù)能力精湛,、育人水平高超的高素質(zhì)專業(yè)化思政課教師隊伍。這就要求廣大思政課教師以德立身,、以德立學(xué),、以德施教，堅持教書和育人相統(tǒng)一,，堅持言傳和身教相統(tǒng)一,，堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一，堅持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,，自覺發(fā)揮積極性,、主動性、創(chuàng)造性,，用高尚的人格感染學(xué)生,，用真理的力量感召學(xué)生，以深厚的理論功底贏得學(xué)生。習(xí)近平同志提出思政課教師要有六個方面素養(yǎng)：政治要強(qiáng),、情懷要深,、思維要新、視野要廣,、自律要嚴(yán),、人格要正。只有建設(shè)這樣一支可信,、可敬,、可靠，樂為,、敢為,、有為的思政課教師隊伍，思政課才能越辦越好,。

新時代的思政課教師要始終堅定馬克思主義信仰,，切實(shí)學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。新時代是強(qiáng)起來的時代,，是全體中華兒女勠力同心,、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代，具有昂揚(yáng)奮進(jìn)的時代精神,。辦好新時代的思政課,，就要展現(xiàn)新時代的精氣神，讓思政課從內(nèi)容到形式都充分體現(xiàn)新時代的昂揚(yáng)精神,、豪邁氣概和蓬勃生機(jī),。思政課教師要有自信、奮斗,、擔(dān)當(dāng)?shù)木駹顟B(tài),，在大是大非面前始終保持政治清醒，關(guān)注時代,、關(guān)注社會,，從黨和人民的偉大實(shí)踐中汲取養(yǎng)分、豐富思想,，以寬廣的知識視野,、國際視野、歷史視野把道理講明白,、講清楚,，做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致,，自覺做為學(xué)為人的表率,，真正成為學(xué)生喜愛的人,。

思政課教師講好思政課的信心和能力，是建立在對思政課教育教學(xué)規(guī)律深刻把握基礎(chǔ)之上的,，遵循規(guī)律才能事半功倍,。長期以來，廣大思政課教師在教學(xué)實(shí)踐中積累了豐富經(jīng)驗(yàn),，其中就蘊(yùn)含著許多規(guī)律性認(rèn)識,。習(xí)近平同志提出思政課必須堅持“八個相統(tǒng)一”：堅持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一，堅持價值性和知識性相統(tǒng)一,，堅持建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一,，堅持理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一，堅持統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一,，堅持主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一,，堅持灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一，堅持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一,。“八個相統(tǒng)一”是對思政課建設(shè)長期以來形成的一系列規(guī)律性認(rèn)識和成功經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)概括,，是推動思政課改革創(chuàng)新的重要原則。思政課教師要深刻理解,、堅決貫徹“八個相統(tǒng)一”,，將其有效運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中，推動思政課創(chuàng)新發(fā)展,。

(作者為中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授,、教育部習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究員劉建軍)

《 人民日報 》( 2019年05月14日 09 版)