本網(wǎng)訊 （特約記者 張書勇）天寒地凍,，然而在鄧州城鄉(xiāng),，不管是項(xiàng)目建設(shè)工地，還是機(jī)關(guān)事業(yè)單位,，到處是一派熱火朝天,、腳步匆匆的緊張氛圍。

這是鄧州實(shí)施“一抓三突破”戰(zhàn)略帶來的嶄新氣象,。

“一抓三突破”,，是堅(jiān)持以項(xiàng)目建設(shè)為抓手，謀劃項(xiàng)目,、引進(jìn)項(xiàng)目,、做實(shí)項(xiàng)目，把一切工作體現(xiàn)在項(xiàng)目建設(shè)上,；在此基礎(chǔ)上突破工業(yè)瓶頸制約,、突破中心城市空間制約和功能制約、突破教育短板,。突破工業(yè)瓶頸制約,，就是做大工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量，用5年時(shí)間,，將第二產(chǎn)業(yè)增加值提高10個(gè)百分點(diǎn),，占比達(dá)到45%左右；龍頭企業(yè)培育見到成效,，企業(yè)上市實(shí)現(xiàn)零的突破,；突破中心城市空間制約和功能制約，就是立足“120平方公里,、100萬人”的目標(biāo),，規(guī)劃建設(shè)鄧州新區(qū)，做足做透水文章,，古城保護(hù)與復(fù)興并重,，逐步實(shí)現(xiàn)“水為基底、古城風(fēng)貌,、中心城市水平”,；突破教育短板，就是加快縮小區(qū)域、城鄉(xiāng),、校際教育差距,，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，解決城鎮(zhèn)“大班額”問題,。3年內(nèi),，市區(qū)每年新建一所公辦高中，新增高中學(xué)位1萬個(gè),，職教學(xué)院大專招生并達(dá)到萬人規(guī)模,。在此基礎(chǔ)上，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給,，大幅提升高招一本上線率,，帶動基礎(chǔ)教育整體提升，重振鄧州教育,。

而實(shí)現(xiàn)“三突破”,，最終要靠項(xiàng)目支撐。鄧州要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部全面強(qiáng)化項(xiàng)目思維,，深度謀劃項(xiàng)目,，綜合利用“向上爭取”“融資建設(shè)”“招商引資”等方式爭取項(xiàng)目，全方位服務(wù)和保障項(xiàng)目,；大力實(shí)施“鄉(xiāng)賢回鄉(xiāng)”,，支持引導(dǎo)鄉(xiāng)賢“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、回村帶富”,。

為強(qiáng)力推進(jìn)“一抓三突破”工作落實(shí)落細(xì),，鄧州專門組建了“一抓三突破”工作推進(jìn)指揮部，出臺了《強(qiáng)力推進(jìn)“一抓三突破”工作方案》,。方案將“一抓三突破”戰(zhàn)略具體細(xì)化為包括工業(yè)類,、城建類和教育類在內(nèi)的56個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都確定了匯報(bào)召集人,、牽頭領(lǐng)導(dǎo),、分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位,，建立工作臺賬,；市“一抓三突破”工作指揮部每月聽取一次各個(gè)項(xiàng)目的推進(jìn)情況匯報(bào)，研究解決項(xiàng)目推進(jìn)過程中遇到的困難和需要解決的問題,；每月通報(bào)一次各工作專班的工作進(jìn)度,，對工作推進(jìn)過程中推諉扯皮、不作為的單位亮“紅牌”,，對工作消極應(yīng)付,、效率不高,、慢作為的單位亮“黃牌”進(jìn)行提醒提示并通報(bào)批評；對積極主動,、高質(zhì)高效完成工作任務(wù)的單位亮“綠牌”并通報(bào)表揚(yáng)。

鄧州的“一抓三突破”戰(zhàn)略開辟了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的嶄新局面,。截至目前,，2019年列入“項(xiàng)目建設(shè)提升年”的51個(gè)重大項(xiàng)目中，新開工項(xiàng)目30個(gè),，12個(gè)項(xiàng)目超額完成年度投資目標(biāo),；續(xù)建項(xiàng)目9個(gè)，完成投資13.7億元,，占年度投資目標(biāo)的106%,；竣工項(xiàng)目12個(gè)，完成投資14.3億元,，占年度投資目標(biāo)的117%,。