思想文化領(lǐng)域的建設(shè)非一日之功,，思想道德建設(shè)任重而道遠(yuǎn),。近日，河南省范仲淹文化研究會(huì)在市委宣傳部、市紀(jì)委大力支持下,，隆重推出最新研究成果——范仲淹研究讀本《做人為官之道》,，這本專(zhuān)著的出版,，成為專(zhuān)業(yè)研究服務(wù)現(xiàn)實(shí)的一個(gè)范例,，為讀者獻(xiàn)上了一道精美的精神大餐，為社會(huì)辦了一件大好事,。

　　《做人為官之道》的特點(diǎn):

　　立意高遠(yuǎn),，有強(qiáng)烈的服務(wù)大局意識(shí)。按照學(xué)術(shù)研究應(yīng)當(dāng)服務(wù)現(xiàn)實(shí),，助推社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的要求,，配合推進(jìn)“兩學(xué)一做”和“不忘初心，牢記使命”教育,，楊德堂先生召集河南省范仲淹文化研究會(huì)的部分專(zhuān)家學(xué)者，歷經(jīng)兩年,，在充分占有材料的基礎(chǔ)上,，從理論上提升，向?qū)嵺`中拓展,，深入淺出,、條分縷析地介紹范仲淹，探究如何向范仲淹等先賢和當(dāng)代領(lǐng)袖,、英模學(xué)習(xí)做人為官之道,，為廣大讀者提供了營(yíng)養(yǎng)豐富的精神食糧。

　　見(jiàn)識(shí)獨(dú)到,，對(duì)范仲淹憂(yōu)樂(lè)思想進(jìn)行了深入探究,。在本書(shū)中,，編者著眼于憂(yōu)樂(lè)精神，探究了憂(yōu)樂(lè)精神產(chǎn)生的內(nèi)因和外因,，梳理出坎坷的人生磨煉,、儒佛道等傳統(tǒng)文化的滋潤(rùn)和良好家風(fēng)的影響是憂(yōu)樂(lè)思想產(chǎn)生的基礎(chǔ)。北宋前期,，較為清明的政治環(huán)境為憂(yōu)樂(lè)思想的產(chǎn)生提供了必要條件,，而誕生于厚土鄧州的《岳陽(yáng)樓記》則是憂(yōu)樂(lè)精神的結(jié)晶。憂(yōu)樂(lè)精神的核心可概括為三個(gè)方面：即民本理念,、憂(yōu)患意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,。從實(shí)踐角度說(shuō)，做人要做“不以物喜,，不以己悲”的人,，為官要做“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的官,。

　　楊德堂先生和他的同仁,，還從眾多有關(guān)范仲淹的史料和研究文獻(xiàn)中，準(zhǔn)確概括出先憂(yōu)后樂(lè)思想的五項(xiàng)核心內(nèi)容：以民為本的民本思想,、光明磊落的思想品格,、誠(chéng)信不欺的人生信條和自甘清苦修身齊家的原則。這些概括為學(xué)習(xí)范仲淹,，研究憂(yōu)樂(lè)思想提供了清晰的方向,。在研究中，他們還發(fā)現(xiàn),，與歷史上的先賢相比,，范仲淹實(shí)現(xiàn)了三個(gè)超越：從“同憂(yōu)同樂(lè)”到“先憂(yōu)后樂(lè)”、從“窮則獨(dú)善其身”到“進(jìn)亦憂(yōu),，退亦憂(yōu)”和從“薄于名而保其真”,，到“砥礪名節(jié)”。顯見(jiàn)思想境界更高了,，儒家倡導(dǎo)的節(jié)操觀(guān)更強(qiáng)了,。

　　本書(shū)還對(duì)在新時(shí)期如何踐行憂(yōu)樂(lè)觀(guān)做出了明確的回答：要以十九大精神為指針，以十九大修訂的黨章為準(zhǔn)繩,，以古代先賢和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,、英雄模范人物為典范，理論聯(lián)系實(shí)際,，不忘初心,，與時(shí)俱進(jìn)。

　　史料充分,，選擇了大量的古今典型事例,。楊德堂先生是全國(guó)范仲淹研究領(lǐng)域成就卓著的學(xué)者,，研究成果豐碩。書(shū)中分析范仲淹憂(yōu)樂(lè)思想形成的原因,，介紹了范仲淹學(xué)習(xí),、為官及與方方面面人物的交往，采用了大量史料,。在概括“先憂(yōu)后樂(lè)”思想的核心內(nèi)容時(shí),，引用了大量范仲淹的言論，佐證了豐富的范仲淹事例,。在介紹范仲淹實(shí)踐憂(yōu)樂(lè)思想時(shí),，講述了50多個(gè)精短事例。其中許多事例既能充分說(shuō)明問(wèn)題,，又生動(dòng)有趣,，增添了本書(shū)的可讀性。

　　結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，表現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,。本書(shū)分為四章，前兩部分談理論,，后兩部分講實(shí)踐,。全書(shū)環(huán)環(huán)相扣，理論與實(shí)際相結(jié)合,，繼承與發(fā)展相聯(lián)系,，事例與分析相參照，顯示出編者較強(qiáng)駕馭材料的能力和統(tǒng)攬全局的學(xué)術(shù)水平,。

　　治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)還體現(xiàn)在編者對(duì)寫(xiě)入書(shū)中的文字,，都經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲，盡量不影響讀者正確領(lǐng)會(huì),，避免產(chǎn)生歧義,。

　　本書(shū)告訴人們，學(xué)習(xí)范仲淹的憂(yōu)樂(lè)思想,，要響應(yīng)習(xí)總書(shū)記的號(hào)召,，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。向先賢學(xué)習(xí),，了解范仲淹的人生經(jīng)歷,，熟知范仲淹有關(guān)的言行事跡,，體悟憂(yōu)樂(lè)思想的核心和精髓,，要把學(xué)習(xí)憂(yōu)樂(lè)精神和學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結(jié)合起來(lái)，向老一輩革命家,，向黨的優(yōu)秀干部學(xué)習(xí),，向理論學(xué)習(xí),，到實(shí)踐中學(xué)習(xí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要向“信念堅(jiān)定,、為民服務(wù),、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng),、清正廉潔”的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)看齊,，努力干事創(chuàng)業(yè)，增強(qiáng)定力,，嚴(yán)守規(guī)矩,，當(dāng)好人民公仆。