鄧州網(wǎng)訊 好習(xí)慣的培養(yǎng)是孩子成長進(jìn)步的動(dòng)力源泉,，孩子是國家的希望,，更是每個(gè)家庭的寄托,。社會(huì)的發(fā)展對個(gè)人綜合素質(zhì)的要求越來越高,。從出生到學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期正是孩子綜合素質(zhì)培養(yǎng),、形成的關(guān)鍵時(shí)期,。多年的教育教學(xué)實(shí)踐,，我體會(huì)到,，優(yōu)秀不是一種偶然,，它必定是思想品德,、刻苦學(xué)習(xí)、體育鍛煉,、審美素養(yǎng)和勞動(dòng)精神等方面的綜合展示,。每年的高考，我們發(fā)現(xiàn)綜合素質(zhì)全面的學(xué)生,，總能在這個(gè)人生的大考中脫穎而出,。教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，家庭和學(xué)校的教育是相輔相成的整體,，家校的悉心呵護(hù),、培養(yǎng)，才能成就符合我們期待的高素質(zhì)人才。

習(xí)近平總書記指出：家庭是人生的第一所學(xué)校,，家長是孩子的第一任老師,，要給孩子講好“人生第一課”，幫助扣好人生第一?？圩?。家庭教育是孩子成長的重要基礎(chǔ)，通過日常生活中家長以身作則的行為和鼓勵(lì),，讓孩子懂得博愛與友善,，勇于面對挫折挑戰(zhàn)，培養(yǎng)孩子能終生受益的良好素養(yǎng),。

新修訂的《教師法》重申教師的職責(zé)使命：“教師承擔(dān)著為黨育人,、為國育才，立德樹人,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,、提高民族素質(zhì)的崇高使命。教師應(yīng)當(dāng)為人師表,，有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識,、有仁愛之心,，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。”作為一線教師,，我深切體會(huì)到,，教師肩負(fù)的責(zé)任，對學(xué)生成長的深遠(yuǎn)影響,。

做一名教師,，要始終銘記立德樹人的重要意義。我們一直秉承先成人再成才的理念,，有合格的素養(yǎng),、品質(zhì)，才能學(xué)好知識,，成為國之棟梁,。在教學(xué)管理中，家長與老師的日常溝通要對學(xué)生品質(zhì)素養(yǎng)和日常情緒管理的關(guān)注越來越多,。通過學(xué)校教育,，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，只有家長觀念的認(rèn)同,，家校配合到位,，才能培養(yǎng)好下一代的接班人,。

做一名教師，要持續(xù)學(xué)習(xí)提升專業(yè)能力,。只有老師一桶水,，才能教給學(xué)生一碗水。老師必須靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，武裝充實(shí)好自己,，才能把學(xué)生教出彩，才能成為學(xué)生的引路人,。“雙減”政策的全面實(shí)施，是立足于民族發(fā)展的重要決策,，對學(xué)校教育提出了更高要求,，我們要更加注重課堂教學(xué)質(zhì)量的提升，讓學(xué)生在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間獲得更好的受益,。解放學(xué)生能有自主的時(shí)間去培養(yǎng)興趣愛好,，鉆研知識，開闊眼界,。

做一名教師,，要不斷付出。教師是一個(gè)平凡的崗位,，我們要甘于寂寞,，淡泊名利，要明白對學(xué)生短時(shí)間的陪伴,，可能是影響他一生的寶貴時(shí)光,。我認(rèn)為對學(xué)生要嚴(yán)格且有溫度。對待學(xué)生,，要視同自己的孩子,，要嚴(yán)格要求他們的行為、規(guī)范,，提高他們的學(xué)習(xí)能力,、塑造他們健全人格;要包容、理解他們成長過程中的前后差異和叛逆沖動(dòng),，循循善誘,。只要我們?nèi)硇牡恼嬲\對待每一名學(xué)生，他們都會(huì)迎來自己的出彩人生,。

目前,，正是我市“一抓三突破”教育率先突破的關(guān)鍵時(shí)期，我深知在教師這條道路上任重而道遠(yuǎn),，只有不斷完善和提高自己,，才能無愧于人民教師的光榮稱號,，為我市的教育突破貢獻(xiàn)力量。