鄧州網(wǎng)訊(特約記者 翟玉飛 通訊員 李卓)“李靖宇校長這下可出名了,，幾百人到鎮(zhèn)政府為他“請愿”!”

“孩子們知道李校長調(diào)走了,，都哭著要他回來!”

日前，腰店鎮(zhèn)崔營村數(shù)百村民成群結(jié)隊到鎮(zhèn)政府“請愿”，呼聲,、挽留聲一片，經(jīng)久不息,。了解了前因后果后,，黨委書記親自和村支書協(xié)商，決定讓他留下來,。

一次再也正常不過的工作調(diào)動,，竟能引起轟動效應?一個什么樣的校長，竟能在全村群眾和學生中贏得崇高的威望?記者帶著疑問和困惑,，走訪了崔營小學的師生及部分家長,，對李靖宇校長的感人事跡有了深入的了解。

聽指揮 挑重擔 響應組織召喚

1990年7月,，李靖宇以優(yōu)異的成績從南陽四師畢業(yè),。自此，他一直投身于鄉(xiāng)村教育,，默默無聞地奮斗了14個春秋,。2004年秋，聽從組織召喚,，李靖宇調(diào)任崔營小學校長,。

崔營小學是一所讓中心校、歷屆校長和老師都頭疼不已的“名校”,。那時,，學校師資匱乏，條件落后,。校長和老師都不愿意來這里工作,。為什么呢?一方面校舍極差，教師辦公室還全都是六,、七十年代所建的低矮屋架房,，不通水電，就連老師們吃飯還是土灶燒柴,、做飯,，條件極其艱苦;另一方面,，一遇到下雨天，校內(nèi)在遍地都是坑坑洼洼的泥濘小路,，若再稍微遇上些陰雨連綿的天氣,，地上的積水少說也要漫到小腿肚，全校師生就不得不步行到校,。

日月如梭,，光陰似箭。李靖宇回想起初入校園的情景,，仍然記憶猶新,、感慨不已，想當年,，他剛走進這所學校,，墻院低矮、校舍陳舊,，沒有辦公設(shè)施和實驗器材,，居然連電都不通。逆境面前,，他沒有猶豫,，沒有彷徨，沒有退縮,。

理思路 辟蹊徑 勇于迎接挑戰(zhàn)

到校后,，李靖宇殫精竭慮：“學校要發(fā)展，必須夯實發(fā)展根基,，改善辦學條件!”他覺得要做的第一件事是解決通電和道路硬化問題,。為此，他主動與村委溝通,，爭取村支兩委的扶持,，先把學校用電一事安排好，把通向?qū)W校的路修成水泥路,。在他的積極爭取下,，兩大難題及時得到解決。緊接著,，他想方設(shè)法籌措資金,，購置了辦公桌椅、辦公器材等,，修繕美化教師住舍,，辦學條件顯著改善。

又一個問題引起了李靖宇的重視,。因為學校地處偏遠,，大多老師離家太遠,，來回奔波浪費時間,，休息不好,，還影響教學工作。為解決這個問題,，李靖宇和會計商定,，學校為老師們提供免費午餐，此舉提升了老師們的獲得感,，得到了一致認可,。這一舉措一直實行了17年。

在改善辦學條件的同時,，李靖宇高度重視教師隊伍教師,。他常說“教育大計、教師為本,。”優(yōu)異的教學成績源于優(yōu)秀的教育工作者,。為此，他在加強師德師風建設(shè)的同時,，多次組織老師們一起外出或互相觀摩學習,，一起討論研究做好教學教研工作，并著重培養(yǎng)中青年教師,，當好老師們的排頭兵,、領(lǐng)頭羊。

踐初心 盡職責 愛獻一方凈土

李靖宇的愛人也在這所學校,。在這里,，倆人是生活上的好伴侶，更是工作上的好搭檔,，一直堅守著周日下午到校,，直至周五下午放學，確保所有學生離校后才回家,。

李靖宇不但對學生在校學習要求非常嚴格,，而且對孩子在家自學情況極為關(guān)注。每周不管多忙,，他都要最少利用兩個晚上進村入戶“暗訪”學生學習情況,。時間久了，全校150余名學生的家庭住址,、家庭成員,，家庭基本情況等，他都能牢記在心,。

疫情期間,，為確保所有學生進行網(wǎng)課學習,，李靖宇帶著教材繞行了5個小時，一車接一車把資料運到學校,，組織老師第一時間把書送到每一名學生手中,。

艱辛付出換得豐厚回報。在李靖宇的帶領(lǐng)下,，歷次全鎮(zhèn)統(tǒng)考崔營小學的成績一列穩(wěn)居榜首,，教學條件不斷改善，辦學規(guī)模不斷擴大,，學生人數(shù)不斷增加,。如今的崔營小學已成為完全小學、寄宿制學校,。

扎根僻壤十七年,，學校舊貌換新顏。崔營小學今非昔比,，發(fā)生了翻天覆地的變化,。讓李靖宇的贏得了同事夸贊、學生愛戴,、家長尊重,、領(lǐng)導肯定和社會認可。“感謝鄉(xiāng)親們的信任,，今后,，我將繼續(xù)努力。”李靖宇校長感慨萬分的說,。

這場風波過后,，李靖宇這匹不知疲倦的千里馬，一如既往,、馬不停蹄地奔馳在漫漫征途上……