本報(bào)訊 （記者 潘 飛 通訊員 韓應(yīng)慶）為了解教師,、學(xué)生開展網(wǎng)課狀況,，落實(shí)學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量,，打造高效課堂,，連日來，城區(qū)三小學(xué)區(qū)開展了“網(wǎng)上推門聽課”活動(dòng),。

該學(xué)區(qū)各校采取領(lǐng)導(dǎo)包年級,、教務(wù)處分包學(xué)科的方式，將校長,、主管教學(xué)的副校長,、教務(wù)處主任、教研組組長和省市級名師分解到每個(gè)班級“釘釘”群,，不定時(shí)的上網(wǎng)“推門聽課”,，了解師生上課動(dòng)態(tài)。當(dāng)天晚上,，所有老師都要參加學(xué)校網(wǎng)上“推門”聽課大教研活動(dòng),，與包段包班領(lǐng)導(dǎo)、名師及本組成員一起交流白天網(wǎng)課情況,，分析問題與不足,，研究改進(jìn)的方法，加速自己在上“網(wǎng)課”過程中專業(yè)化的成長速度,。

“通過網(wǎng)上推門聽課,，把優(yōu)點(diǎn)和不足及時(shí)反饋給全體老師,，讓老師們及時(shí)改進(jìn)。網(wǎng)上推門聽課的過程,，是助推老師上好網(wǎng)課的過程,，也是教學(xué)管理人員提升自我的一個(gè)過程。”該學(xué)區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,。