鄧州網訊  2010年,，我市共接收南水北調丹江口庫區(qū)移民10840人,，占全省總數17.9％，分別安置在8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的13個移民點，涉及移民師生1873人,，涉及安置移民的學校24所。為做好移民教育工作,，我市四策并舉全面落實全省移民安置工作有關精神,，扎實安排好移民學校、教師和學生工作,。

一是明確職責,，抓好組織領導。移民工作開展以來,，我市迅速提出“責任明確,、具體到人”的移民教育工作思路，將移民學校建設,、師生安置等各項工作,，層層劃分責任，并具體到單位,、到人,；明確各單位一把手為移民教育工作第一責任人，負總責,，親自抓,，分管領導是第二責任人，具體抓,，抓落實,。同時，成立以市長為組長,，教育局,、財政局、人事局等單位負責人為成員的移民教育工作領導小組,，負責指導協(xié)調工作,，加強對該項工作的領導；各相關局直單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立相應的工作領導小組,，具體負責移民教育工作,，從而形成了事事有人管,，層層抓落實的工作局面。

二是精心部署,，抓好籌劃安排,。我市相繼召開4次移民教育工作會議，對這項工作進行討論,、研究,、部署，通過討論,、研究,，制訂實施移民教育工作的三原則：“無條件安置原則、綠色通道原則,、熱情主動服務原則”,，要求全市上下統(tǒng)一思想，提高認識,，全力以赴做好移民教育工作,。同時出臺了《鄧州市移民教育工作實施方案》，對移民學校建設,、移民師生安置,、移民安置地優(yōu)質學校與移民學校結對幫扶、移民初高中畢業(yè)未升學子女接受中職學歷教育等工作,，進行詳細安排部署,，確保移民教育工作環(huán)環(huán)相扣，無縫鏈接,。

三是深入督查,，抓好工作落實。在移民教育工作中,，我市主要領導及分管領導帶領相關單位負責人,，共4次赴丹江口庫區(qū)淅川縣教育局以及移民家中了解移民師生情況，并聽取他們對教育工作的意見和建議,。同時市教育局多次深入全市13個移民點,，就移民師生安置情況、移民學校建設及移民教育增容費分配等情況進行調研,，并按政策進行上報和督查,，從而有力地促進了工作落實。目前,，全市112名移民高中生全部安置在我市省、南陽市級示范性高中以及國家級示范職業(yè)學校就讀,，266名初中生全部安置在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一初中就讀,，1487名小學生和學前適齡兒童全部進入新建或擴建小學,、幼兒園學習；9所新建學校及3所擴建學校主體工程已全部完工,，配套設施正在陸續(xù)完善中,。

四是完善檔案，抓好過程管理,。在前期廣泛調研的基礎上,，我市詳細制訂移民子女化名冊，為每位移民子女建立檔案,，確保移民學生能得到妥善,、及時安置；對移民教育工作中每一個環(huán)節(jié)的各種資料進行收集,，并歸類存檔,，目前已建立移民學校領導班子及教師配備工作檔案、移民學校儀器及課桌凳配備工作檔案,、移民師生安置工作檔案等各類檔案,，不僅起到規(guī)范工作程序的作用，也為各項工作的落實起到很好的促進作用,，強化了過程管理,。