鄧州網(wǎng)訊5月份以來,，市教體局、教師進修學校，先后深入古城辦,、花洲辦、西北片區(qū)（趙集,、夏集,、文渠、張村,、十林,、羅莊、裴營,、九龍）,、局直初中（一初中、二初中,、三初中,、四初中、五初中,、六初中）等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校,，就我市師資培訓工作進行廣泛調(diào)研，同近400位單位負責人,、業(yè)務主任,、教研組長、名師,、骨干教師代表進行面對面交流談心,，共同謀劃我市師資培訓工作新的藍圖。

在教師進修學校,，聽取了該校校長,、副校長及各部門負責人、骨干教師代表發(fā)自肺腑的心聲后指出,，對全市師資培訓工作提出了“十一抓”：抓機遇提認識,，抓創(chuàng)新求發(fā)展，抓重點突難點,，抓質(zhì)量固根本,，抓總結(jié)提品位，抓管理樹威望,，抓自強提境界,，抓共管謀發(fā)展，抓士氣樹信心,，抓基層顧全局,，抓落實求效益,。

   在城區(qū)一初中，六所初中校長及部分教導主任,、教研組長,、骨干教師、名師代表敞開心扉,，就“師訓工作面臨的困難與困惑”,、“對今后師訓工作的想法與建議”等專題展開熱烈討論，全面分析了我市教育現(xiàn)狀及教師培訓工作中凸顯的問題及矛盾后,，鼓勵教師們爭做“有德,、有才、有膽,、有識,、有情、有意,、有趣“的七有”教師,。就下步城區(qū)初中教師培訓工作，要求要克服種種矛盾,，創(chuàng)新培訓模式,，抓實培訓效益，創(chuàng)經(jīng)驗典范,；要建立鄧州的名師隊伍,，組成兼職培訓團，提供菜單式培訓,，幫助一線教師們解決實際困難,；城區(qū)教師在班級大、任務重,、責任大的情況下,，更要加強修煉提高境界，對學生負責,；要支持教師參與國培計劃,、省培計劃。城區(qū)初中要率先實現(xiàn)教學網(wǎng)絡化,、效益化,，教師要樹立高遠的職業(yè)理想，讓學習成為自己的自覺行為,，把讀書當成一種提升幸福指數(shù)的自覺活動,；各個學校要營造熱愛學習光榮、不思進取可恥的氛圍，構建學習型學校,；各學校要及時掌握培訓動態(tài),，加強上下溝通；要積極開展校本培訓,。一是教育引導教師讀好書,、常讀書,，讀書留下痕跡,，要有真實的，有用的記錄,；二是加強鋼筆字,、粉筆字、教育技術能力基本功訓練,；三是“走出去,，請進來”，可到外地學習或請外地的專家,、學者,，亦可在鄧州校際間展開培訓；四是名師帶動專家引領,；五是研修結(jié)合,，科研助推培訓；六是開展課改達標活動,。