鄧州網(wǎng)訊 “相逢是首歌,，同行是你和我，心兒是年輕的太陽,，真誠也活潑,，心兒是永遠的琴弦，堅定也執(zhí)著……” 伴隨著教育專家王文英老師一腔《相逢是首歌》優(yōu)美的歌聲,，3月15日,，全國優(yōu)秀班主任鄧州專場報告會在市一高中拉開了帷幕。

為提高我市班主任隊伍的整體素質(zhì),，提升班主任工作的藝術水平和整體層次,，給班主任搭建一個互相交流、互相學習的平臺,，市教體局特邀請全國優(yōu)秀班主任,、全國優(yōu)秀教師、“五一”勞動模范,、山西太原市首席班主任工作室主持人,、太原市杏花嶺區(qū)六中教研室主任王文英；湖北省新課程培訓專家,，全國優(yōu)秀教師,、全國優(yōu)秀德育課教師,，武漢市十一中政治特級教師華林飛到我市傳經(jīng)送寶,。

報告會上,，兩位專家就圍繞“如何實施有效的班級管理，如何激發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力”等話題,，精彩演講,。王文英結(jié)合親身經(jīng)歷，就心理健康理療,、問題學生應對,、新時期班主任工作面臨的問題、對策及班級的管理藝術等內(nèi)容詮釋了教育的真諦,。她認為,，“做一名優(yōu)秀的教師需要有堅韌頑強的毅力”，“要想走進學生的世界,，先給他一個喜歡你的理由”,，“要把陽光灑進學生的心田”，“要用自己獨特的魅力影響學生”,。王老師的“成功秘笈”是：一,、張揚自己的個性、放飛自己的理想,、揮灑俏麗的人生,。二、想走進他的世界,，先給他一個喜歡你的理由,。三、同心同德,、打造家園,。四、換一種方式,、多一種效果,、得一種收獲。 她多才多藝的她用生動的案例,、詼諧的語言,、動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿征服了每一位教師,。上午散會后,，在會場聽了近4個小時報告的觀眾仍激動不已，對于王文英老師,，“陽光”,、“個性”、“自信”、“詩意”,、“女人”,、“智慧”、“有才”,、“幽默”,、“時尚”、“執(zhí)著”,、“智慧”,、“神”都成了老師議論的話題。談到個人成長的感悟,，王文英總結(jié)出這樣幾句話：干事業(yè)要用心投入,，要有智慧；學會做人,、做事,，做好自己的事，只有自己改變自己的命運,；一個對未來充滿希望的老師，才能帶出一群對未來充滿希望的學生,。

下午的報告會,，華林飛老師則從中國當前的基礎教育形勢說起，結(jié)合自己二十多年的教學經(jīng)歷,，以一個個鮮活的案例,，向與會班主任講述了自己由一個單純的教書匠轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€優(yōu)秀班主任的歷程，同時,，闡述了自己的四點教育理念：回歸生活,、凸顯體驗、關愛生命,、交往互動,。他指出，教學的最終目的是要回歸生活,，而不是停留在空洞的說教上,；他主張帶領和引導學生在對生活的體驗中獲取知識，培養(yǎng)良好的行為和學習習慣,；他重視對學生的關愛,，對個體的尊重，充分與學生溝通交流,，滿足學生的內(nèi)心需求,。談到如何在實踐中做一名智慧型的教師時，華老師向老師們提出了十個方面向建議：學會了解學生，了解學生實際,，教育回歸生活,；學會創(chuàng)設教育情境，引導學生在體驗的基礎上進行道德建構,；學會關愛生命，提升師生生命質(zhì)量和幸福指數(shù),；學會互動技巧,，互惠共生，促進師生共同成長,；學會改變自己,，不斷調(diào)整心態(tài)，懂得寬容與忍耐,；學會勵志,，掌握有效勵志方式，改變學生的人生態(tài)度,；掌握關愛技巧,，用行動表達對學生的關愛；學會以善致善,，盡量減少“反教育現(xiàn)象”,；學會捕捉教育時機，走進學生心靈深處,；學會制度創(chuàng)新,，變?nèi)酥巍⒎ㄖ螢樽灾巍?/FONT>

“聽專家老師的課比較輕松,、愉快,，一點兒也不覺得累，簡直是一種享受,。我們以后也要像人家一樣,，在工作中在實踐中探索總結(jié)有效的教育方法，做一名快樂幸福,、充滿智慧的班主任,！”報告會結(jié)束時，鄧州市城區(qū)三小的一名教師與同事深有感觸地說,。

市教體局長柳玉朝,、副局長程傳璽到會致辭，全市各中小學分管學校德育校長,、中小學優(yōu)秀班主任代表共500多人到會聆聽了報告,。