鄧州網(wǎng)訊 教學(xué)樓,、幼兒食堂,、活動(dòng)場(chǎng)地，各功能區(qū)布局合理,；組合式玩具,、塑膠跑道,、觀賞池、生態(tài)動(dòng)植物園散布校園各個(gè)角落……日前,，記者來到構(gòu)林博學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園,，眼前一亮，禁不住贊嘆連連,。

    “雖然我們園地處鄉(xiāng)村,，但我們的硬件,、師資、教育理念完全是按照省級(jí)示范園標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),，目的就是要打造鄧南幼教新高地,，為鄉(xiāng)村孩子提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?！眻@長(zhǎng)王雯自豪地說,。

    打造優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)

    叮叮咚咚，中午時(shí)分,，在三樓的舞蹈室,，記者見到了正在集體練習(xí)鼓琴的教師們，節(jié)奏明快,，整齊劃一,，一首《荷塘月色》把大家?guī)нM(jìn)了一個(gè)柔美的圖畫里。 

    “彈,、跳、畫,、唱是每天中午飯后老師們午練的必修課,。”王雯說,，“下午放學(xué)后的晚練則以三筆字,、普通話、簡(jiǎn)筆畫,、英語口語為主,，目的就是要全方位地提升教師們的保教水平?！?BR>
    “午練”和“晚練”是該園“立足園本,，分類指導(dǎo)”教師培訓(xùn)的策略之一，每次訓(xùn)練該園領(lǐng)導(dǎo)親自參加,，先確定訓(xùn)練主題,，然后由不同的小組教師開展有針對(duì)性的練習(xí)。

     “面向全體,，請(qǐng)進(jìn)走出”是該園教師培訓(xùn)的第二個(gè)策略,。去年以來，該園先后邀請(qǐng)中國(guó)惠澤學(xué)前教育主席于昊天,、省示范幼兒園評(píng)估組專家李榮霞等多次到學(xué)校培訓(xùn)指導(dǎo)教師,；分層選派教師40余人次赴鄭州市育才幼兒園等名園參觀學(xué)習(xí)；組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到鄭州,、開封,、周口參加全省民辦教育發(fā)展論壇,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理和育人理念。

    每月一輪的公開課賽課活動(dòng),，是落實(shí)該園教師培訓(xùn)“科研促進(jìn),，整合提高”這一策略的主要形式：教師人人參與，以公開課的方式,，每周周末組織上達(dá)標(biāo)課或優(yōu)質(zhì)課,，課后教師集體評(píng)課，針對(duì)優(yōu)缺點(diǎn)人人發(fā)言,，解決教師課堂教學(xué)中的不足,，進(jìn)而引領(lǐng)全體教師進(jìn)步。

    “我們就是要通過系列的培訓(xùn),，促進(jìn)教師全面成長(zhǎng),，打造一支素質(zhì)過硬的師資團(tuán)隊(duì)?！蓖貊┱f,。

    創(chuàng)設(shè)一流教育環(huán)境

    “標(biāo)準(zhǔn)化”首先體現(xiàn)在校建上。幼兒園占地23畝,，建有標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)樓,、學(xué)生食堂，多媒體教室,、美工室,、圖書閱覽室不僅配套標(biāo)準(zhǔn)，而且設(shè)施齊全,。

    學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué),，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置班額，小班,、中班不超過25人,，大班不超過30人。在豆豆三班（小班）,，記者看見整齊排列的幼兒床全是塑料的,，床沿一律呈弧形，而在果果二班（大班）,，孩子們的床則換成了高低鋪的小木床,，顯得既寬敞又大氣。

    學(xué)生食堂里,，食物儲(chǔ)藏嚴(yán)格按生食,、熟食分開，防蠅,、防鼠設(shè)備齊全,，幼兒碗筷,、各種食具涮洗得干干凈凈。

    “細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì)”,，在學(xué)生食堂和教學(xué)樓之間,，學(xué)校專門建造了全透明的連廊。除了硬件建設(shè)以外,，這里的“標(biāo)準(zhǔn)化”更多地體現(xiàn)在對(duì)孩子人性化的服務(wù)和貼心管理上：幼兒自理能力差,，園里將餐廳直接搬到教室里，由教師負(fù)責(zé)為孩子們打飯,，全程照料孩子就餐,；根據(jù)孩子生長(zhǎng)發(fā)育需求調(diào)配餐飲，頓頓不重樣,，每餐一犖一素兩道菜,，雞腿、鹵蛋,、米飯,、餃子，確保孩子們吃得好,，吃得健康,。

    “孩子們?cè)谝粔K吃飯有個(gè)大氛圍，再加上幼兒園伙食好,，我們家的‘小瘦猴’從今年春天到現(xiàn)在長(zhǎng)了5斤多肉，親戚鄰居見了沒有不夸的,?！倍苟苟嘈∨笥盐核沙嫉膵寢屨劦胶⒆訒r(shí)笑著說到。

    喚醒孩子快樂天性

    “衣服小寶寶,，快快來躺好……依曼一邊唱一邊學(xué)著疊衣服,，你別說還真像模像樣的，以前我也教了幾次她都沒學(xué)會(huì),，到底你們是怎么教的,。”果果一班（大班）幼兒孫依曼的媽媽興奮地和老師交流著,。

    “過程比結(jié)果重要,，其實(shí)老師們也沒怎么教孩子疊衣服，只是教了孩子們關(guān)于疊衣服的兒歌,?！备眻@長(zhǎng)馬海麗說，“讓孩子們參與進(jìn)去,，親自實(shí)踐,，是提高保教質(zhì)量最有效的手段,。”針對(duì)鄉(xiāng)村孩子見識(shí)較少狀況,，幼兒園專門在東南角建立了動(dòng)物角,，孔雀、山雞,、鴿子,、小兔……五顏六色、活潑可愛的小動(dòng)物讓孩子們流連忘返,。每個(gè)班級(jí)門口都有植物角,，栽種著各色花草。

    注重感受是該園提高保教質(zhì)量的另一法寶,。讓孩子們自己動(dòng)手制作貼畫,、小工藝品――在幼兒園的走廊里、教室里,，隨處可以看到用紙板,、草編制做的各種小貼畫，用塑料瓶,、酒瓶做的工藝品,，在石頭上、輪胎上畫的彩畫,。記者采訪時(shí)正趕上幼兒園苗苗一班組織學(xué)生用飲料瓶制做小人偶,，剪紙、涂畫,、粘貼……在老師的指導(dǎo)下,，孩子們做得興致勃勃。

    科學(xué)化的保教,，精細(xì)化的管理,、優(yōu)美的環(huán)境，為幼兒園贏得了良好的口碑,，該園先后獲得鄧州市優(yōu)秀民辦學(xué)校,、鄧州市民辦教育研究會(huì)常務(wù)理事單位等稱號(hào)。