鄧州網(wǎng)訊 “每年一到暑假,，就在發(fā)愁怎么度過,，幾乎都是看看書、做做題,。今年的暑假我覺得很有意義,，通過這兩天的學習，我喜歡上手工課,，可以接觸到許多新穎的東西,，非常期待接下來的課，這會讓我和大姐姐,、大哥哥們學習到更多的知識,。”7月30日,，記者在張村鎮(zhèn)冠軍村采訪時發(fā)現(xiàn),，短短幾天的課程，對于即將升入初中的王佳梅而言，充滿了好奇和向往,。

    日前，河南工業(yè)大學織夢助學支教團來到張村鎮(zhèn)冠軍村開展“留守兒童支教幫扶,，留守家庭現(xiàn)狀調(diào)研”系列活動,，關(guān)注留守家庭現(xiàn)狀，關(guān)愛留守兒童健康,。

    支教團根據(jù)冠軍村學生的年齡,，將孩子們分為4個班，課程以興趣培養(yǎng)為主,，室外活動和作業(yè)指導為輔,。課程主要有書法、手工,、心理等,；室外活動主要有足球、素質(zhì)拓展等,；作業(yè)輔導主要針對英語和自然科學,。支教團將學生們的基本信息匯總成冊，并逐步把個人的興趣愛好,、家庭情況等統(tǒng)計進來,，便于科學管理和持續(xù)幫扶?？紤]到冠軍小學沒有開設(shè)課間操,，支教團及時與當?shù)乩蠋焻f(xié)商，新增了體操教學課程,，一天兩節(jié),，一節(jié)30分鐘，同學們熱情高漲,，進步非常明顯,。

    當聽到村干部反映，村民們不善于跳廣場舞的事情后,，支教團成員立即決定開展廣場舞教學,，每天晚上8點準時在村委會門前的廣場上對村民進行廣場舞教學，吸引了眾多村民前往學習,；在進行了家訪的過程中,，支教團針對孩子的性格、成長,，與家長展開親切地交談,；開展了多次實地考察，尤其針對農(nóng)業(yè)發(fā)展,、文化建設(shè),、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面,，進行了深入的調(diào)研，并記錄在冊,，便于后期分析和總結(jié),。

    在支教期間，為了上好每一節(jié)課,，支教團成員都鉚足干勁,，搜集了各種與課程相關(guān)的資料，結(jié)合當?shù)貙W生的特點,，把生澀,、枯燥的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成通俗易懂、生動的語言,，再配合一些有趣的動作,，讓孩子們更容易理解。