鄧州網(wǎng)訊 10年來,，她堅持每天和學(xué)生們一起早起晚歸,；
    10年來，她堅持每天寫班級日志，記錄學(xué)生們的成長點滴,；
    10年來,，她始終保持著對教育最初的熱愛,；
    ……
    她的身份是老師,、是朋友、也是媽媽,；
    她就是市一高中高二（17）班班主任――李麗,。
    “最敬業(yè)的老師”
    在一高中想要找到李麗老師很容易，因為從早上5點多的早讀開始,，到晚上9點多晚自習(xí)結(jié)束,，這段時間她一定都待在學(xué)校里。
    “李老師工作起來太拼命了,，10年的教齡也不短了,，但是她備課上課從來不馬虎。她經(jīng)常說,，如果我應(yīng)付，那我的學(xué)生就會跟著我應(yīng)付,，我應(yīng)付的是課堂,，而學(xué)生們卻應(yīng)付了未來?！备铥愅瑐€辦公室的胡明森告訴記者,。
    聽到胡老師的夸獎,，李麗害羞的笑道：“我哪有胡老師說的那么好，所有的老師都是這樣做的,?！?BR>    課堂上李麗認(rèn)真負(fù)責(zé)，無論工作再忙再累,，總是能擠出時間來給自己充電,。工作以來，她堅持學(xué)習(xí),，記下了百種優(yōu)秀教育理論讀物《班主任工作漫談》《班級管理智慧案例精選》《第56號教室的奇跡》等學(xué)習(xí)筆記和心得近十萬字,。參與省級課題《高中班級管理――應(yīng)試背景下的素質(zhì)教育》《高三學(xué)生焦慮影響成績的模式和對策研究》多項研究等，并且能把自己的研究成果運用到教學(xué)中,，使研有所用,。
    認(rèn)真的工作態(tài)度，特殊的教學(xué)方法,，使李麗所帶的班級成績一直名列前茅,。連年來，她輔導(dǎo)學(xué)生們參加生物奧賽,，張辰璽,、趙鑫等多名同學(xué)榮獲國家二、三等獎,，所教班級的生物成績每個學(xué)期都在年級名列前茅,，贏得    了學(xué)生、老師及家長的好評,。
    “最知心的朋友”
    “李老師不像老師,，更像一個朋友，平時我們都喊她麗姐,?！睂W(xué)生張淑秀說。
    育人不余力,，愛生當(dāng)如子,。李老師十年如一日，在平凡的崗位上做著平凡的工作,。以一顆不倦的愛心,，在細(xì)微之處，在不經(jīng)意間默默潤澤著孩子們的心靈,，成了全班最親的知心大姐姐,。
    高中時期的孩子正處在叛逆期的頂峰時刻，個性都比較強,，做事很沖動,，特別是有一部分網(wǎng)癮特別大,。
    李麗說， 09年我做高二班主任時,，男生宿舍在五樓,，學(xué)生們?yōu)榱四艹鋈ド暇W(wǎng)，就會在所有的查寢都結(jié)束的夜深人靜時,，步行到二樓,，用床單拉著從窗戶跳出去再翻墻出去上網(wǎng)。
    為了引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和愛好,，李麗總結(jié)了三個詞,，愛護、引導(dǎo),、堅持,。
    “在學(xué)生犯錯誤時，不要急著進行嚴(yán)厲批評,，因為他們鼓足勇氣接受批評時已經(jīng)戴好頭盔,，穿好盔甲，全副武裝做好應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備了,，我要做的就是讓他先脫掉盔甲,，必須非常的冷靜和理智，你急著奪回的師道尊嚴(yán)恰恰也是學(xué)生要拼命維護的面子,。所以,，適當(dāng)?shù)膶捜菀彩菫榱肆艚o自己的一條退路。并且事發(fā)以后一如既往的愛戴,，一如既往的熱情,，不另眼相看，不懷恨在心的態(tài)度會為你以后的管理鋪平道路,?！崩铥愓f道。
    “最美麗的媽媽”
    梁朝君,，是李麗班的一名特殊學(xué)生,。今年16歲，個頭兒卻只有1.17米,；他從六,、七歲開始骨折，曾連續(xù)8個月骨折4次,；在家躺了4個月,，他自學(xué)完成高一上學(xué)期各門課程，綜合考試取得了階段第17名的好成績,；當(dāng)他得知做CT要320元時,，流著淚拒絕檢查……
    后來經(jīng)過走訪李麗知道，梁朝君家住劉集鎮(zhèn)齊集村,，父親梁富青患有嚴(yán)重的聽力和視力障礙,，基本喪失了勞動能力；母親高香菊神智失常多年,，曾因撿廢品走失多次,，家里還有年邁的奶奶和年幼的妹妹，一家人的吃穿,，幾乎全靠親戚鄰居的接濟和領(lǐng)取低保金支撐,。
    了解到這些情況后，李麗在日記中寫道：“朝君,，對不起,，你遇到了一個不稱職的班主任?！?BR>    “我已經(jīng)不敢看他,，不敢看有著沉重家庭包袱的朝君如何接受并不健康的自己?！闭f到梁朝君,，李麗的眼睛濕潤了。對于梁朝君,，我有很強烈的無力感,，我能做的就是為他募捐，做好平常的身體健康監(jiān)護,，發(fā)病第一時間帶他去醫(yī)院,，并一遍又一遍的對他承諾，老師會一直管你,，別灰心,。很多人覺得我做的很多，但在我心里這遠遠不夠,，他更像是我的孩子,，面對我這個生病的孩子，我能愛他卻不能分擔(dān)他的痛,，只恨自己不能替他,、幫他更多。
    在平常班級的生活中,，李麗對學(xué)生的愛更是像媽媽一樣的細(xì)膩,。在感冒流行時，李麗早早備好白醋,、84消毒液每晚噴灑教室,。夏季,，李麗為每一個宿舍提前買好蚊香片，以保證他們能安然入睡,。去年冬天的一個晚上,，學(xué)生王景義癲癇病發(fā)作，時間太晚打不到車,，李麗就和學(xué)生們一起用電動車把他送到醫(yī)院,，一直陪護到凌晨四點多王景義父母從鄉(xiāng)下趕來。
    李麗常說：“每一個孩子都是一個家庭的百分之百,，更是我們老師心中的百分之百,。”就這樣,，她用百分之百的認(rèn)真,、百分之百的關(guān)心、百分之百的愛成了學(xué)生心目中“最美麗的媽媽”,。