“校以團(tuán)結(jié)為基,，教以育人為本,，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志”,。走進(jìn)龍堰鄉(xiāng)一初中,，正對大門墻上的24字標(biāo)語把這所鄉(xiāng)村學(xué)校的精氣神全部融入其中,。

積極推進(jìn)課改 打造高效課堂

近年來,龍堰鄉(xiāng)一初中不斷推行課程改革。學(xué)校倡導(dǎo)使用“問題導(dǎo)學(xué)法”和“三究四學(xué)”教學(xué)法,。學(xué)生在先行自學(xué)的前提下,，教師引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并提出問題，圍繞問題進(jìn)行多角度探索,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,、觸摸課堂教學(xué)實(shí)質(zhì)，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,。與傳統(tǒng)教學(xué)相比,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性調(diào)動了起來，課堂動了起來,，活了起來,。

每學(xué)期全校教師進(jìn)行一遍賽課，對評選出的課改先進(jìn)個人給予物質(zhì)和精神獎勵,。每周以教研組為單位進(jìn)行教研活動,，“班子”成員分包到教研組，組織開展講說課,、評課,，利用骨干教師的幫扶結(jié)對、以老帶新,，提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力,。

學(xué)校對教師的“備、教,、輔,、批、考,、評,、比”進(jìn)行周檢查,、月量化、期匯總,，對優(yōu)異的教師進(jìn)行獎補(bǔ),。通過一系列的激勵措施，充分調(diào)動了廣大教師愛崗敬業(yè)和創(chuàng)先爭優(yōu)的意識,，使教師全身心投入教學(xué)中,。

教師李一鳴說，學(xué)校“班子”成員均以校為家,，務(wù)實(shí)重干狠抓教育教學(xué)的同時,，還從生活上關(guān)懷教師們，這些更激發(fā)了教師的責(zé)任心,，都卯足了勁兒干,。

在學(xué)校，我們見到了教導(dǎo)主任張勝戰(zhàn),。他擔(dān)任九年級物理課,，雖然平時學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)上的事情不少，但他再忙也不愿落下學(xué)生的一節(jié)課,。備課中他就認(rèn)真思考如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益最大化,，他的課堂效益高，同學(xué)們很喜歡,。說起今后的教學(xué),，張勝戰(zhàn)說：“我將力求每一堂課都成為高效課堂，讓每一位學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),，快樂中成長,。”

10月27日至28日，龍堰鄉(xiāng)一初中校長楊凱帶領(lǐng)40余名優(yōu)秀教師到沁陽永威學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，楊凱說：“教育改革沒有終點(diǎn),，只為更好地育人。”

注重因材施教 挖掘?qū)W生潛力

學(xué)校不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法,，目的是讓老師更好地教,、學(xué)生更好地學(xué)。

學(xué)校在基礎(chǔ)年級實(shí)行“周抽考制度”,，使教師及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,， 及時評估、反饋,、檢閱教育教學(xué)效果,。針對畢業(yè)班工作，學(xué)校每次考試后都召開成績分析會，從因材施教,、措施落實(shí),、學(xué)生心理疏導(dǎo)、教師勞逸結(jié)合等方面予以指導(dǎo),。

教師從最后一名學(xué)生抓起,，堅(jiān)持每節(jié)課、每天,、每周親自一一清查,，力求人人過關(guān)。每次大型考試后,，學(xué)校都要召開教師成績分析會,、優(yōu)等生及學(xué)困生分析總結(jié)會,、班級總結(jié)會,。會上總結(jié)成績、剖析問題,，確定下步目標(biāo),。班級總結(jié)會上還邀請家長參與，共同營造學(xué)生良好的成長環(huán)境,。

學(xué)校積極實(shí)施“因材施教”的教學(xué)理念,，以課堂、早晚自習(xí)和飯后輔導(dǎo)為主陣地,，既面向全體學(xué)生,，又兼顧個別學(xué)生，通過批改,、講解,、任務(wù)落實(shí)等方法，減少學(xué)生的“瘸腿”科目,，增強(qiáng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生成績。

幾年來,，經(jīng)過不斷的探索與實(shí)踐,，龍堰鄉(xiāng)一初中在深化課程、課堂改革,，完善教學(xué),、教研制度都得到質(zhì)的飛躍。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，綜合名次一年一個臺階,，學(xué)生能力得到全面發(fā)展。

學(xué)校2016、2017年連續(xù)兩年中考成績在全市名列前茅,。2018年榮獲鄧州市教育教學(xué)先進(jìn)單位,、課改先進(jìn)單位等榮譽(yù)。龍堰鄉(xiāng)一初中已慢慢成為家長信賴,、學(xué)生向往的一所學(xué)校,。

“為辦人民滿意的教育，下一步我們將著力建章立制抓管理,，完善各項(xiàng)規(guī)章制度,、考評獎勵機(jī)制，讓各項(xiàng)工作有章可循,、規(guī)范有序,；注重教師專業(yè)成長，不斷提高教師的教育教學(xué)水平,；著力打造高效課堂,，讓學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，樂學(xué)善學(xué),；打造書香校園,，為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠基。”楊凱告訴記者,。