來(lái)一場(chǎng)“學(xué)習(xí)的革命”——二論爭(zhēng)做新時(shí)代出彩河南人
河南日?qǐng)?bào)評(píng)論員
夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始。日前,,隨著“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”河南學(xué)習(xí)平臺(tái)正式上線,廣大黨員干部的學(xué)習(xí)資源更加豐富,,理論學(xué)習(xí)融入日常,、抓在經(jīng)常的氛圍日益濃厚。學(xué)習(xí)是成就高質(zhì)量發(fā)展的“奠基石”,,爭(zhēng)做新時(shí)代出彩河南人,,需要我們每個(gè)人不停地去奔跑、去學(xué)習(xí),、去創(chuàng)造,。
當(dāng)前,我省正瞄準(zhǔn)高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)闊步前進(jìn),。新征程上,,也遇到了一些新問(wèn)題、新挑戰(zhàn):如何大力發(fā)展“三新”經(jīng)濟(jì),站到大數(shù)據(jù),、云計(jì)算,、人工智能的發(fā)展前沿?如何對(duì)接運(yùn)用國(guó)際貿(mào)易投資規(guī)則,在臨空經(jīng)濟(jì),、樞紐經(jīng)濟(jì),、口岸經(jīng)濟(jì)上全面發(fā)力?如何補(bǔ)足生態(tài)文明新知識(shí),推動(dòng)綠色發(fā)展?……大量新領(lǐng)域,、新問(wèn)題涌現(xiàn),,很多是我們從未遇到過(guò)的,但推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展避不開(kāi),、繞不過(guò),,不會(huì)“譜新篇”“唱新歌”,結(jié)果只能走入死胡同,。
有學(xué)者提出“知識(shí)半衰期”說(shuō)法:一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士的知識(shí)如果不更新,,在“半衰期”后,基礎(chǔ)知識(shí)仍可用,,但其他一半新知識(shí)卻已落伍,。據(jù)測(cè)算,21世紀(jì)知識(shí)的半衰期平均為3.2年,。過(guò)去,,我們?nèi)〉眠^(guò)一些成績(jī),也學(xué)到了不少本領(lǐng),,但隨著發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的深刻變化,,舊知識(shí)很快落伍。新辦法不會(huì)用,,老辦法不管用,,硬辦法不敢用,軟辦法不頂用,,這怎么能行?嶄新的時(shí)代,,迫切的問(wèn)題,要求我們來(lái)一場(chǎng)“頭腦的風(fēng)暴”“學(xué)習(xí)的革命”,,像海綿吸水一樣如饑似渴地掌握新知識(shí),、熟悉新領(lǐng)域、增強(qiáng)新本領(lǐng),。
學(xué)本領(lǐng),,要帶著問(wèn)題學(xué)。所謂的問(wèn)題,,就是發(fā)展中的矛盾,、工作上的短板,、能力上的不足。要堅(jiān)持干什么學(xué)什么,、缺什么補(bǔ)什么,,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)。比如,,在深度融入“一帶一路”建設(shè)過(guò)程中,,小語(yǔ)種、國(guó)際結(jié)算,、外貿(mào)法律等方面人才匱乏,,亟須優(yōu)化人才布局,但難點(diǎn)也是突破點(diǎn),,短板還會(huì)變成“潛力板”,。努力“升級(jí)”思想素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才配置,,破難點(diǎn),、補(bǔ)短板,定能推動(dòng)事業(yè)撥云見(jiàn)日,、柳暗花明,。
學(xué)本領(lǐng),要到群眾中學(xué),。洛陽(yáng)創(chuàng)新落實(shí)“河長(zhǎng)制”,,公開(kāi)向社會(huì)招募“民間河長(zhǎng)”,發(fā)揮群眾力量,,織密了河渠“保護(hù)網(wǎng)”,。基層是最好的課堂,,群眾是最好的老師,。工作中很多平常在辦公室里絞盡腦汁也不得其解的問(wèn)題,到了基層和群眾那里很快就能找到答案,。在學(xué)中干,、在干中學(xué),把億萬(wàn)中原兒女的聰明才智充分調(diào)動(dòng)起來(lái),、激發(fā)出來(lái),就沒(méi)有攻不下的“臘子口”,、跨不過(guò)的“火焰山”,。
學(xué)本領(lǐng),要拉高標(biāo)桿學(xué),。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在全球范圍內(nèi)展開(kāi),,以高質(zhì)量發(fā)展為導(dǎo)向的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈,,各地都在展其所長(zhǎng)、加速奔跑,。如果關(guān)起門(mén)來(lái)悶頭學(xué),,只會(huì)在思想的土圍子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),停留在自我狹小的“舒適區(qū)”,。山東加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,、浙江優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、貴州建設(shè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)……各有高招,、各有精彩,,我們只有結(jié)合河南發(fā)展實(shí)際和特色,虛心看一看,、比一比,、學(xué)一學(xué),才會(huì)明差距,、知不足,,闊思路、強(qiáng)能力,,寫(xiě)好高質(zhì)量發(fā)展的河南篇章,。
非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué),。爭(zhēng)做新時(shí)代出彩河南人,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要加快形成與崗位相匹配的政治素質(zhì)、理論功底,、領(lǐng)導(dǎo)能力,,廣大黨員干部要彌補(bǔ)知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板,、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū),,各行各業(yè)的建設(shè)者要干一行學(xué)一行,鉆一行精一行,。讓我們拿出“入山問(wèn)樵,,入水問(wèn)漁”的求知精神,做讓中原更加出彩的時(shí)代弄潮兒!