“人生道路漫長，有你們的關(guān)心和支持,，我并不孤單,，只有努力學(xué)習(xí)，才能以優(yōu)異成績回報社會，回報各級政府的關(guān)愛,，謝謝你們!”去年10月份,，家住林扒鎮(zhèn)溝王營村的學(xué)生楊柳，用一封信感謝該鎮(zhèn)助學(xué)興教工作人員,。

原來楊柳父母外出打工時,，在一次車禍中雙雙受傷，失去了勞動能力,。家里還有古稀之年的爺爺需要照顧,，年幼的弟弟初中剛畢業(yè)，而高考前不久,，父親又突然離世,，使楊柳的求學(xué)之路雪上加霜。

林扒鎮(zhèn)政府和助學(xué)行教學(xué)會得知這一情況后,，冒著傾盆大雨,，踏著泥濘，為楊柳送去了5000元學(xué)費并為其辦理了8000元的助學(xué)貸款,。弟弟初中畢業(yè)后想學(xué)技術(shù),，工作人員幫他聯(lián)系好了市職業(yè)技術(shù)學(xué)校，又多方努力,，為楊柳母親在村小學(xué)找了一份力所能及的工作,，徹底解決了楊柳的家庭困難。

“絕不允許轄區(qū)內(nèi)因?qū)W生家庭貧困而耽誤學(xué)業(yè),，我們會想盡一切辦法,，竭盡所能幫助他們圓夢求學(xué)之路，幫其家庭提高收入,。”林扒中心校校長趙英杰說。

為使教育扶貧真正落到實處,，林扒鎮(zhèn)從2020年元月開始,，成立了林扒鎮(zhèn)助學(xué)興教協(xié)會，向社會和企業(yè)募捐768300元,，全部用于開展獎優(yōu)助貧,，助力教育扶貧。截至目前,，捐助貧困學(xué)生上網(wǎng)課用的平板電腦4500元;資助小李營村貧困學(xué)生宋紅恩3000元;教師節(jié)獎勵優(yōu)秀學(xué)生,、貧困學(xué)生115300元;資助馬營村建檔立卡貧困大學(xué)生周正環(huán)2000元、石煥仙2000元等……資助助學(xué)金共13.5萬余元,，受到了轄區(qū)內(nèi)學(xué)生家長的一致稱贊,。

“收到助學(xué)金后，一籌莫展的生活瞬間明亮了起來，沒想到黨和政府在時時刻刻關(guān)心著我,，我會將這一恩情化作好好學(xué)習(xí)的動力,，好好學(xué)習(xí)，回饋社會,。”周西村貧困大學(xué)生李穎娜,，拿到助學(xué)金后激動得滿眼淚花。

“教育扶貧只拿錢肯定解決不了根本問題,，只有高質(zhì)量的教育扶貧才能阻斷貧困代際傳遞,，提升貧困群眾的自身造血能力，才能為社會培養(yǎng)高質(zhì)量的優(yōu)秀人才,。”林扒鎮(zhèn)黨委書記張棟,，在優(yōu)秀師生表彰大會上提出了多樣化、多舉措的教育扶貧思路,，為全鎮(zhèn)更好培養(yǎng)貧困家庭優(yōu)秀學(xué)生指明了方向,。

如何多維度為貧困學(xué)生提供幫助?

林扒中心校先后多次召開會議進行部署，并集合全鎮(zhèn)教師,，組織了6輪教師大走訪,，一戶不落、一人不漏,，一邊宣傳教育扶貧政策,，一邊詳細(xì)登記學(xué)生的詳細(xì)情況，澄清了實底,。凡是建檔立卡戶學(xué)生,，中心校以村小學(xué)為單位，一人一檔,，實施全方位有針對性的扶貧措施,。

針對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，成績不理想的學(xué)生,，組織老師成立愛心幫扶團,，為薄弱學(xué)科的學(xué)生，利用課余時間一對一進行輔導(dǎo),。

“我很感謝老師對我的幫助,，讓我重新燃起了上學(xué)的信心，順利融入學(xué)校這個大家庭,。”聶新博家是建檔立卡貧困戶,，屋漏偏逢連陰雨，本就覺得自卑的他,，去年患上了皮膚病,，治愈后皮膚上留下的疤痕和長期請假后學(xué)業(yè)的空缺，使他不愿意面對學(xué)校的師生，學(xué)校老師張麗知道這件事情后,，主動去聶新博家里為其做心理輔導(dǎo),，并為他準(zhǔn)備了充足的教材、資料,，一對一補課指導(dǎo),，把缺失的課程全部補了回來，聶新博跟上了教學(xué)進度,，讓他重拾信心,，重新踏上了求學(xué)之路。

為充分體現(xiàn)教育資源的公平合理,，林扒中心校主動對接貧困學(xué)生,，為其提供日常生活、學(xué)習(xí)必備品,，提供免費的學(xué)習(xí)資料,，適度實施政策傾斜，讓更多的貧困學(xué)生享受到政策紅利,，從而改變目前困境,。

“我也可以和別的小朋友一起上網(wǎng)課了，老師布置的作業(yè)我們也不用去鄰居家問了,，老師還能直接網(wǎng)上給我批改作業(yè),，每天都很開心。”姜營村的吳昊天,、吳昊軒兄弟兩個,，收到鎮(zhèn)助學(xué)行教協(xié)會委托其校長送去的平板電腦，高興得快要跳起來,。

“‘治愚’和‘扶智’,，目的就是發(fā)展教育，貧困家庭只要有了文化和知識,，發(fā)展就有了希望,。下一步，我們將倡議動員更多學(xué)校,、家庭和社會力量，深度參與教育扶貧工作,，采取更多有助于貧困學(xué)生教育發(fā)展的舉措,，培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，為解除貧困家庭的現(xiàn)狀以及脫貧致富,，做出更大的努力,。”張棟說。