湍河街道 “通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會(huì)了習(xí)總書記講話精神和十九屆四中全會(huì)精神,，回去后要第一時(shí)間把會(huì)議精神向基層傳達(dá)好、宣傳好,，立足崗位，學(xué)以致用,，不斷提升基層治理能力和治理水平,。”11月29日，在聽完南陽(yáng)市委宣講團(tuán)成員劉雪原作的黨的十九屆四中全會(huì)精神專題宣講報(bào)告后,，湍河街道湍南社區(qū)黨支部書記胡春波說(shuō),。

當(dāng)天上午，湍河街道轄區(qū)各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人及黨員干部共計(jì)230余人參加報(bào)告會(huì),。

劉雪原分別從十九屆四中全會(huì)召開和《決定》出臺(tái)的背景意義,，充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大意義,，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系的顯著優(yōu)勢(shì)等方面進(jìn)行了深刻闡述和詳細(xì)解讀,。（潘 飛）

裴營(yíng)鄉(xiāng) 11月29日，市委宣講團(tuán)成員張?jiān)绲脚釥I(yíng)鄉(xiāng)宣講黨的十九屆四中全會(huì)精神,。在近兩個(gè)小時(shí)的宣講報(bào)告中,，張?jiān)缟羁剃U述了中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系的顯著優(yōu)勢(shì)，全面闡釋了堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度,、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大意義,，對(duì)全會(huì)《決定》提出的總體要求、總體目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行了系統(tǒng)解讀,。

“聽完張老師的精彩授課,，使我對(duì)十九屆四中全會(huì)精神有了更深的了解，作為一名新時(shí)代宣傳人員,，我要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神作為當(dāng)前首要任務(wù),，集中宣傳報(bào)道我鄉(xiāng)各部門和廣大干部群眾學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神的熱烈反響、實(shí)際行動(dòng),，形成學(xué)習(xí)宣傳的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍,，讓廣大干部群眾聽得懂、能領(lǐng)會(huì),、可落實(shí),，確保全會(huì)精神深入人心。”該鄉(xiāng)宣傳干事張繼波說(shuō),。（湯金金）

市場(chǎng)監(jiān)督管理局 11月29日,，市委宣講團(tuán)成員謝楊到市場(chǎng)監(jiān)督管理局宣講黨的十九屆四中全會(huì)精神。

報(bào)告會(huì)上,，謝楊緊緊圍繞習(xí)近平總書記在十九屆四中全會(huì)上的重要講話精神和全會(huì)通過(guò)的《決定》,，深入闡釋了十九屆四中全會(huì)的重大意義，深刻論述了中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系的顯著優(yōu)勢(shì),，系統(tǒng)解讀了全會(huì)提出的總體要求,、總體目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)。

“宣講報(bào)告政治站位高,、理論思考深,、聯(lián)系實(shí)際緊，內(nèi)涵豐富,，論述精辟,，析理透徹，對(duì)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹落實(shí)全會(huì)精神提供了有力輔導(dǎo),，讓大家受益匪淺,。”該局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，要以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神為契機(jī),，結(jié)合“不忘初心,、牢記使命”主題教育，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，創(chuàng)新市場(chǎng)監(jiān)管方式,，提升市場(chǎng)監(jiān)管效能，開創(chuàng)市場(chǎng)監(jiān)管工作新局面,。（張 超）

市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 12月2日,，市職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行黨的十九屆四中全會(huì)精神宣講報(bào)告會(huì)。市委宣講團(tuán)成員,、市委黨校教師劉繽陽(yáng)到校作宣講報(bào)告,，該校全體黨員干部及教職工代表240余人聆聽了報(bào)告。

報(bào)告會(huì)上,，劉老師以《深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神》為題,，站在全局的高度，從“充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度”“深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系的顯著優(yōu)勢(shì)”“推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體要求,、總體目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)”“加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),，確保全會(huì)確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)全面落實(shí)到位”等四個(gè)方面，對(duì)全會(huì)精神進(jìn)行了系統(tǒng)解讀,。

“作為新時(shí)代的青年教師,，我們一定要提高政治站位，自覺將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái),，始終秉持為黨育人,、為國(guó)育才的使命擔(dān)當(dāng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量,。”該校教師張協(xié)說(shuō),。（王崇順 魏小刻）