一泓清水永續(xù)北送，對口協(xié)作花開兩地,。南水北調(diào)中線工程使北京市西城區(qū)和鄧州市因水結(jié)緣,，架起了對口協(xié)作的友誼橋梁。在京鄧合作的大框架內(nèi),，我市教育工作向全方位,、多領(lǐng)域、深層次邁進(jìn),，從中汲取了北京教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理念,，奮力突破教育短板，使兩地協(xié)同發(fā)展結(jié)出了豐碩的果實(shí),。

“去年以來,，我市強(qiáng)力推進(jìn)‘一抓三突破’工作，我們通過多種措施,，努力提升教育質(zhì)量,，著力打造區(qū)域品牌，各學(xué)校在課程建設(shè),、教師培優(yōu),、氛圍營造等方面都有了很大提高，奮力書寫了全市教育的新篇章,。”副市長劉紅梅說,。

對標(biāo)教育樣本 打造學(xué)校典范

2014年以來，為促進(jìn)教育均衡發(fā)展,，北京市西城區(qū)多次對我市學(xué)校進(jìn)行援建,，改善我市辦學(xué)條件。同時(shí),，市教體局與北京市西城區(qū)教委簽訂教育交流合作協(xié)議,，我市每年派出教師到西城區(qū)名校跟崗學(xué)習(xí),，北京教育專家定期到我市開展專題報(bào)告,，兩地學(xué)校還建立了手拉手協(xié)作關(guān)系。

據(jù)了解,，我市建設(shè)古城實(shí)驗(yàn)小學(xué),、思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、北京路學(xué)校，北京市西城區(qū)均給予了援助,，援助金額近3000萬元,。

“這些學(xué)校作為我市與北京西城區(qū)對口協(xié)作的窗口和基地，對全市城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源的擴(kuò)充和教育教學(xué)質(zhì)量的提升具有重要意義,。同時(shí),，這些學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較高，設(shè)施齊全,，可以實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn),、高要求、內(nèi)涵式,、跨越式發(fā)展,，逐步成為我市學(xué)校的典范。”市教體局局長馮明雨告訴記者,，近年來,，我市多次組織教師到北京相關(guān)學(xué)校進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)，全市的教育水平,、隊(duì)伍建設(shè)等得到了全面發(fā)展,，成效顯著。

9月25日上午,，北京市西城區(qū)教委會議室里歡聲笑語不斷,，氣氛其樂融融，這里正在召開西城區(qū)教委與鄧州市考察團(tuán)交流座談會,。這是今年疫情過后我市教體局與北京市西城區(qū)教委的首次交流座談,。座談中，雙方各自介紹了教育發(fā)展情況以及近年來合作交流取得的豐碩成果,，就今后對口協(xié)作進(jìn)行了深入探討交流,。

實(shí)施素質(zhì)教育 學(xué)生全面發(fā)展

“北京先進(jìn)的教育理念帶給我們很多的思考和震撼，近年來,，我校緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù),，以書香育人、博雅成長為主線,，全面加快內(nèi)涵發(fā)展,，實(shí)施素質(zhì)教育，使教育工作呈現(xiàn)出新亮點(diǎn),。”古城實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長張雅告訴記者,。

記者了解到，古城實(shí)驗(yàn)小學(xué)開設(shè)了音樂、美術(shù),、舞蹈等多種特色課程,，把每周五下午定為社團(tuán)活動日，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),，享受到更多的美育特色大餐,，讓每一位學(xué)生都能找到自己的興趣歸屬，發(fā)展自己的特長,。近年來,，該校先后獲得河南省教育名片學(xué)校、河南省研學(xué)實(shí)驗(yàn)校,、鄧州市文明單位,、鄧州市課改工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。

同時(shí),，通過與北京名校的交流合作,，北京路學(xué)校、思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校都在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展上做出了自己的特色,。在這些“亮點(diǎn)學(xué)校”的影響下,，我市多所學(xué)校開始注重學(xué)生素質(zhì)的全面提升，合理安排文化課程和特色課程的時(shí)間,，真正落實(shí)“育才先育人”,，得到了家長和社會各界的廣泛認(rèn)可。

近幾年,，我市在每年的農(nóng)歷正月十五,、正月十六都會舉行全市中小學(xué)素質(zhì)教育展演活動?；顒又?，各個學(xué)校的師生們大顯身手，各種作品亮點(diǎn)紛呈,，才藝表演令人耳目一新,。學(xué)生們知識面更廣，總體素質(zhì)更高,，這一切都要?dú)w功于教育理念的突破,。

加強(qiáng)文化建設(shè) 做到環(huán)境育人

德育工作是學(xué)校工作的靈魂，文化建設(shè)是教育工作的關(guān)鍵,。校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)。

近年來,，各校紛紛結(jié)合我市特有的“四種精神”,，加強(qiáng)文化育人,，提升師生的整體思想素質(zhì)。同時(shí),，把德育工作貫穿到整個教育教學(xué)過程中,，利用課余時(shí)間組織教職工開展系列紅色教育活動,，培養(yǎng)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,，為打造一支敢打硬仗,、能打勝仗的教師團(tuán)隊(duì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

“在與北京相關(guān)的名校交流學(xué)習(xí)后,，大家都被那些學(xué)校獨(dú)特的教育魅力以及校園文化建設(shè)所吸引，我們多次組織各校負(fù)責(zé)人召開專題會議,，認(rèn)真做好校園建設(shè)的整體規(guī)劃,，大力整治校園環(huán)境，打造優(yōu)秀校園文化,。”馮明雨說,。

校園是師生學(xué)習(xí)、工作和生活的主要場所,，校園里的一草一木,、一磚一瓦，都要體現(xiàn)學(xué)校的特色,，要發(fā)揮其潛移默化的教育作用,。近年來，各校從本校實(shí)際出發(fā),，對校園文化環(huán)境建設(shè)進(jìn)行全面規(guī)劃,，體現(xiàn)了“育人、個性,、發(fā)展,、和諧”的理念。

走進(jìn)市北京路學(xué)校,，記者看到校園里到處繪制著名言警句,、文明用語、傳統(tǒng)文化等內(nèi)容,。該校本著讓每一面墻壁都會說話,，讓每一個角落都能育人的校園文化創(chuàng)建理念，讓學(xué)生身置校園,，移步易景,，情隨景生，不言而教,。

一渠丹江水讓京鄧兩地有幸結(jié)緣,。北京市西城區(qū)為我市教育發(fā)展注入了強(qiáng)大的動力,，我市教育迎來了一個新的發(fā)展機(jī)遇。如今,，一朵動人的教育之花正在京鄧兩地的細(xì)心澆灌下徐徐綻放,，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的姿態(tài)……?