近日,，在張村鎮(zhèn)趙家村貧困戶張志滿家的“志滿家庭農(nóng)場(chǎng)”小院里,，傳來一陣陣歡聲笑語。該村成人學(xué)校教師,、市教體局派駐該村第一書記樊子剛,，帶著兩名技術(shù)人員，一起來和張志滿探討黃牛養(yǎng)殖的技術(shù)難題,。

近年來,，市教育局把精準(zhǔn)扶貧工作細(xì)化到村、到戶,、到人,，重點(diǎn)在“精準(zhǔn)”上下了功夫，針對(duì)貧困戶的具體情況,，結(jié)合教育工作的實(shí)際,，通過在“精致化”“精細(xì)化”“精品化”上下功夫，使教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步推進(jìn),。

“精致化”謀劃干實(shí)事

張志滿2017年納入建檔立卡貧困戶,，雖然身體殘疾，但干勁十足,，脫貧致富愿望強(qiáng)烈,，他想養(yǎng)牛卻缺乏經(jīng)驗(yàn)，沒有啟動(dòng)資金,。得知這一情況后,，駐村工作隊(duì)第一時(shí)間向村、鎮(zhèn)成人學(xué)校進(jìn)行了匯報(bào),，并為張志滿制訂了專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃,。同時(shí)，安排專人和張志滿一起到內(nèi)鄉(xiāng)縣師崗鎮(zhèn),，虛心學(xué)習(xí)養(yǎng)牛技術(shù),，學(xué)校還為張志滿墊支了兩頭牛犢款11200元。

“剛開始在學(xué)校的幫助下,，買了2頭母牛,，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到了12頭。年前,，還賣了5頭牛,，直接增收5萬多元,，這下可算徹底擺脫貧困了。”張志滿高興地說,。

“對(duì)張志滿進(jìn)行‘精致化’培訓(xùn),，成立家庭農(nóng)場(chǎng)，進(jìn)而帶動(dòng)周邊鄉(xiāng)鄰,，我們旨在探索一條貧困家庭技能培訓(xùn)的新路子,。”樊子剛說。

張志滿是該局“精致化”開展貧困家庭技能培訓(xùn)的一個(gè)縮影,。據(jù)了解,，該局以南陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院和27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街區(qū))成人學(xué)校為陣地。每年可以召開各類講座30多次,，組織培訓(xùn)班60余期,，累計(jì)完成培訓(xùn)7000余人次。

“精細(xì)化”實(shí)施抓落實(shí)

學(xué)生資助工作作為教育行業(yè)扶貧工作最重要的職責(zé)之一,，如何做到精準(zhǔn)定人,、精準(zhǔn)施策，不漏一人,，歷來是教育扶貧工作的一項(xiàng)重頭戲,。

為此，該局實(shí)行“五四三二一”機(jī)制,，精細(xì)化開展工作：“五包”,，即教體局班子成員包片、中層干部包鄉(xiāng),，中心校包學(xué)區(qū),，學(xué)校校長(zhǎng)包村，教師包戶;“四大”,，即每學(xué)期開展兩輪萬名教師大走訪,、大宣傳、大排查,、大整改;“三統(tǒng)”,，即統(tǒng)一制作的資助政策明白卡,、資助情況公示欄,、溫馨告知書;“兩督”，由局資助中心,、基教科對(duì)行業(yè)扶貧政策落實(shí)情況進(jìn)行督查,，由局主體辦、監(jiān)察室對(duì)扶貧作風(fēng)建設(shè)實(shí)行督查;“一檔”,，即建檔立卡貧困戶一生一檔,。

“教育扶貧工作點(diǎn)多面廣,，涉及項(xiàng)目繁多，極易出現(xiàn)差錯(cuò),。實(shí)行‘五四三二一’機(jī)制,，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)人多力量大的行業(yè)優(yōu)勢(shì)，層層壓實(shí)責(zé)任,，項(xiàng)項(xiàng)細(xì)化措施,，可以最大化地實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的高質(zhì)量落實(shí)。”該局局長(zhǎng)馮明雨告訴記者,。

新冠肺炎疫情發(fā)生后,，該局以中心校、學(xué)區(qū)為單位,，以學(xué)校為主體,，組織全體教師對(duì)全市所有建檔立卡貧困家庭等進(jìn)行分包，扎實(shí)開展了萬名教師“四大”活動(dòng),，逐一入戶走訪查看疫情防控對(duì)學(xué)生的影響情況,，實(shí)地排查了解他們的需求，宣傳政策和有關(guān)知識(shí),。同時(shí),，為全市9430名建檔立卡學(xué)生協(xié)調(diào)發(fā)放了2020年第一批資助金431.97萬元。

“精品化”標(biāo)準(zhǔn)出亮點(diǎn)

“今年開學(xué)后,，走進(jìn)校園,，原來的土地面變成了水泥地面，教學(xué)樓也變成新的了,，校園太漂亮了,。”陶營(yíng)鎮(zhèn)盧崗小學(xué)四年級(jí)學(xué)生盧雅琴高興地說。

為加快貧困村學(xué)校建設(shè),，助力貧困村學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效,，該局提出了“精品化”實(shí)施貧困村學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)的目標(biāo)，為全市所有42個(gè)貧困村學(xué)校規(guī)劃了建設(shè)項(xiàng)目,，其中2019年以來,，共統(tǒng)籌“維修改造”等資金329萬元，用于8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的9個(gè)貧困村學(xué)校建設(shè),。截止目前,，全市所有貧困村學(xué)校項(xiàng)目均有序推進(jìn)，效果明顯,。

同樣,，在加強(qiáng)貧困村學(xué)校師資力量時(shí)，該局也提出了“精品化”的目標(biāo)。

“我們?yōu)檗r(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校定崗招聘教師,，根據(jù)位置偏遠(yuǎn)程度,，為不同貧困學(xué)校的教師發(fā)放生活補(bǔ)貼;鼓勵(lì)和支持新招聘特崗教師、小學(xué)全科教師到貧困村任教;在晉職晉級(jí)上加大傾斜力度,，發(fā)動(dòng)城區(qū)名師,、骨干教師、優(yōu)秀教師到貧困村學(xué)校開展支教幫扶活動(dòng),。”馮明雨說,。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，近三年來,，我市共為農(nóng)村學(xué)校定崗招聘教師1235人,，新補(bǔ)進(jìn)的640名特崗教師全部分配到了農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校。每年有60余名城區(qū)教師到全市貧困村學(xué)校支教,，上示范課,、公開課、觀摩課,，與貧困村教師結(jié)對(duì)子,。

“隨著這‘三化’的逐步落實(shí)，瞄準(zhǔn)精準(zhǔn)扶貧,，教育扶貧工作一定會(huì)走得更穩(wěn)更好,。”展望未來，馮明雨滿懷信心,。