這個(gè)鎮(zhèn)擁有我市唯一一所“雷鋒中學(xué)”;教學(xué)成績(jī)由幾年前的全市倒數(shù)后幾名,，一路高歌猛進(jìn),，持續(xù)攀升20多個(gè)名次;鄧州“四種精神”在這里深深扎根……這就是林扒教育。是什么原因讓林扒教育發(fā)生了如此大的變化?近日,，記者帶著疑問(wèn)來(lái)到林扒鎮(zhèn),，深切感受林扒教育發(fā)生的美麗蝶變,。

林扒鎮(zhèn)共有中小學(xué)校(幼兒園)22所，在崗教師270余人,。近年來(lái),，在市教體局和林扒鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，林扒中心校堅(jiān)持以“建立教育強(qiáng)鎮(zhèn),、形象名鎮(zhèn)”為目標(biāo),，班子成員擰成一股繩，勁兒往一處使,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)該鎮(zhèn)廣大教職工,，攻艱克難，使該鎮(zhèn)教育教學(xué)工作取得了顯著成效,。

“大搬家” 重教育

在林扒鎮(zhèn)中心幼兒園,，記者看到，噴涂成彩色的三層教學(xué)樓格外醒目,，寬大的院子里擺放著各種玩具,，孩子們?cè)诶蠋煹恼湛聪驴鞓?lè)地做著游戲，歡笑聲,、歌聲在院子里蕩漾,。

“原來(lái)的幼兒園設(shè)在林扒中學(xué)院內(nèi)，場(chǎng)地小,、教育資源不足,。為支持幼兒園發(fā)展，鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)決定把自己的辦公場(chǎng)所讓給了我們,，中心校卻搬到了房舍少,、面積小的原林扒法庭辦公。”林扒鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)張春蓮告訴記者,，這樣一來(lái)，不但解決了幼兒園房舍不足問(wèn)題,，也緩解了林扒中學(xué)用房緊張難題,。林扒法庭目前已合并至搭界的孟樓鎮(zhèn)法庭。

這個(gè)在林扒教育系統(tǒng)人盡皆知的“大搬家”故事,，正是近年來(lái)林扒鎮(zhèn)尊師重教的一個(gè)縮影,。

正風(fēng)氣 樹(shù)形象

在林扒鎮(zhèn)每個(gè)學(xué)校，人們經(jīng)常能看到校長(zhǎng)親自給學(xué)生們講課的身影。“近幾年來(lái),，我一直擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)課,，和老師們一起研究教材，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。”該鎮(zhèn)馬營(yíng)小學(xué)校長(zhǎng)李明告訴記者,。

記者了解到，林扒中心校要求轄區(qū)所有學(xué)校校長(zhǎng)必須擔(dān)任一門(mén)主科教學(xué),，并且把校長(zhǎng)擔(dān)課情況納入年終綜合考評(píng)中,。同時(shí)，中心校通過(guò)每月一次的“校長(zhǎng)學(xué)習(xí)日”活動(dòng),，轉(zhuǎn)變校長(zhǎng)辦學(xué)理念,，通過(guò)聽(tīng)課、教研,、培訓(xùn),，提升校長(zhǎng)素養(yǎng)。

“火車(chē)跑得快,，全靠車(chē)頭帶,。校長(zhǎng)是否能真正沉下心研究教學(xué)，直接影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。我們通過(guò)校長(zhǎng)擔(dān)任主科教學(xué),，讓校長(zhǎng)深入教學(xué)一線，帶領(lǐng)教師鉆研教材,，創(chuàng)新教法,，從而不斷提升教學(xué)質(zhì)量。”鎮(zhèn)中心校政務(wù)專(zhuān)干丁淵介紹,。如今該鎮(zhèn)校長(zhǎng)隊(duì)伍中干雜事的少了,，干實(shí)事的多了，以此帶動(dòng)了教育風(fēng)氣的整體好轉(zhuǎn),，社會(huì)各界反響良好,。

記者采訪獲悉，該鎮(zhèn)中心校不但對(duì)校長(zhǎng)提出嚴(yán)格要求,，而且對(duì)中心校工作人員也提出了嚴(yán)格要求,。“一是到學(xué)校檢查工作，結(jié)束后要返回中心校內(nèi)灶就餐,，一律不得在學(xué)校吃飯;二是嚴(yán)禁向?qū)W校推銷(xiāo)任何學(xué)習(xí)資料及物品;三是提拔任用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí),，一律用腳踏實(shí)地干工作的人。”鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)趙英杰說(shuō),。

幫弱困 暖人心

今年1月21日,，在林扒鎮(zhèn)黨委政府和中心校的共同倡議下,，林扒籍在外鄉(xiāng)賢齊聚林扒一初中，隆重舉行助學(xué)興教協(xié)會(huì)成立儀式,。截至目前,，該協(xié)會(huì)已累計(jì)收到捐款近80萬(wàn)元。

“這些款項(xiàng)主要用于獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀教師和家庭貧困的優(yōu)秀學(xué)生,，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教職工的教學(xué)積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。”林扒鎮(zhèn)助學(xué)興教協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)杜照群介紹。

在今年的疫情防控中,，鎮(zhèn)中心校通過(guò)摸排發(fā)現(xiàn),，有五戶(hù)共計(jì)8名學(xué)生家里沒(méi)有智能手機(jī)和有線電視，不能正常在網(wǎng)上學(xué)習(xí),。“協(xié)會(huì)了解到這一情況后,，立即為這些學(xué)生捐贈(zèng)了平板電腦，使他們能夠安心在家上網(wǎng)課,。”杜照群說(shuō),。

建文化 創(chuàng)特色

為響應(yīng)我市“四種精神”，林扒鎮(zhèn)中心校立足實(shí)際,，別出心裁,，創(chuàng)造性地打造獨(dú)具林扒特色的“四種精神”。

2018年3月,，林扒中學(xué)被市編外雷鋒團(tuán),、關(guān)工委和教體局聯(lián)合命名為“鄧州市雷鋒中學(xué)”，這也是我市唯一一所“雷鋒中學(xué)”,，因此該鎮(zhèn)把林扒中學(xué)作為“雷鋒精神”學(xué)校;土門(mén)小學(xué)是淅川渠首移民學(xué)校,，被該鎮(zhèn)確定為“渠首精神”學(xué)校;2011年，林扒籍南海某艦隊(duì)少將張春秀捐助部分款項(xiàng),，修建了張仙營(yíng)小學(xué),，該鎮(zhèn)把這所小學(xué)確定為“憂樂(lè)精神”學(xué)校;溝王營(yíng)小學(xué)的黨建文化也是一大特色，被確定為“創(chuàng)新精神”學(xué)校,。

“在教育教學(xué)過(guò)程中,，我們組織全鎮(zhèn)學(xué)校積極對(duì)標(biāo)鄧州‘四種精神’，創(chuàng)造性地提出林扒教育‘四種精神’,，旨在時(shí)刻提醒廣大教職工牢牢守住初心,，勇于擔(dān)當(dāng)使命，積極為林扒教育貢獻(xiàn)力量,。”趙英杰說(shuō),。

如今，林扒教育正一步一個(gè)臺(tái)階,，穩(wěn)步向全市教育先進(jìn)行列大步邁進(jìn)……?