本報訊 (記者 王崇順 通訊員 魏小刻 陳心儀)4月22日上午，市職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行職教教改項目課題立項答辯評審交流活動,，該校相關(guān)負(fù)責(zé)人和14個項目組共90余人參加本次活動,。

活動中，本著公平,、公正,、公開的原則，首先由項目匯報人按照抽簽順序依次從選題意義,、研究基礎(chǔ),、具體研究內(nèi)容、目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題,，實施方案及實施計劃,、研究方法,、預(yù)期成果和效果，特色創(chuàng)新等方面進行了陳述,，并就評委提出的問題進行了現(xiàn)場答辯,。隨后，評審組對各項目匯報人的答辯陳述進行點評并現(xiàn)場打分,，同時也指出了存在的問題,，并有針對性地提出了解決問題的意見和建議。

經(jīng)過認(rèn)真評審,，最終教務(wù)處王海朝,、護理系房嫻所作的課題獲得省級課題立項資格，牛潔云等6名教師所作的課題獲得市級課題立項資格,。

“通過本次交流活動的開展,，不僅為我校教師課題研究明晰了思路，也為其他教師廣泛參與職業(yè)教育教學(xué)項目研究提供了平臺,，最終達(dá)到‘以教促研,、以研促教’的目的，有助于進一步提升我校教育教學(xué)研究整體水平,。”市職業(yè)技術(shù)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,。?