為確保開學(xué)復(fù)課后的正常教學(xué)秩序,,提高教師的應(yīng)急處置能力,, 4月6日上午,,市城區(qū)十一小組織老師全方位開展了開學(xué)復(fù)課防疫演練,。
本次演練老師轉(zhuǎn)換角色當(dāng)“學(xué)生”,,進(jìn)行情境模擬演練,。演練前,,該校進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,,搭設(shè)隔離樁,,設(shè)立警示板,,備齊裝備器具,制定詳細(xì)的模擬演練方案,,根據(jù)正常開學(xué)復(fù)課后學(xué)生一日常規(guī),,設(shè)定情景作為演練內(nèi)容。
在歷時(shí)1個(gè)多小時(shí)的演練中,,老師們認(rèn)真有序演練了從入校,、晨檢、消毒,、班級上課,、課間如廁,,到突發(fā)疑似病例的應(yīng)急處理,再到錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰放學(xué),、靜校消毒,,每個(gè)環(huán)節(jié)都細(xì)致入微,每個(gè)情景都模擬到位,,在“預(yù)演”中落實(shí)細(xì)節(jié),,總結(jié)不足,旨在把好復(fù)課后的入校關(guān),、教室關(guān),、活動關(guān)、應(yīng)急處置關(guān),,保證開學(xué)復(fù)課后學(xué)生在校各個(gè)學(xué)習(xí)生活環(huán)節(jié)的有序監(jiān)管,、有章可循。
“本次復(fù)課疫情防控演練提高了學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力,,規(guī)范了應(yīng)急情況的報(bào)告和處置流程,,提高了學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,為確保順利開學(xué)復(fù)課打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。”該校負(fù)責(zé)人表示,。?