在舉國上下萬眾一心抗擊新冠疫情取得階段性成果勝利的關(guān)鍵時刻,,在新學(xué)期開學(xué)工作繼續(xù)延遲的情況下,,彭橋鎮(zhèn)中心校推出了線上授課計劃,通過網(wǎng)絡(luò)直播的形式供學(xué)生線上學(xué)習(xí),,線上授課的課程安排和日常教學(xué)保持大體一致,確保在特殊時期停課不停學(xué),。
2月17日,,該鎮(zhèn)中心校校長呂澤通過釘釘群主持召開全鎮(zhèn)公民辦中小學(xué)校(幼兒園)校(園)長網(wǎng)絡(luò)會議,對全鎮(zhèn)新冠疫情防控工作再部署,,對各校網(wǎng)上授課工作進(jìn)行詳細(xì)安排,。2月24日,時過一周,,為檢驗各學(xué)校對此會議的貫徹落實情況,,由呂澤校長帶領(lǐng)中心校班子成員組成專項督查組,分別對兩所初中和鎮(zhèn)中心小學(xué)等三所中小學(xué)校的幾項工作進(jìn)行深入細(xì)致的檢查,,督促各校把工作做實做細(xì),。
網(wǎng)絡(luò)課程開展如火如荼
在彭橋一初中,學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)及值班教師正在校園巡邏值班,,全校教師除一名因婚假沒有簽到上崗?fù)?,其他教師均已簽到上崗,該校采?ldquo;網(wǎng)上打卡+視頻點名+上下午查課”三結(jié)合措施監(jiān)控教師上崗及網(wǎng)絡(luò)授課情況,。
“六至九年級所有教師均已按學(xué)校課表直播上課一周時間,,各級段各學(xué)科教師均有詳細(xì)的教案,課后會布置適量作業(yè)讓學(xué)生吸收消化所學(xué)知識,,并對在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表揚(yáng),。”該校校長井吉昌說。
該鎮(zhèn)中心小學(xué)校長介紹,,鎮(zhèn)小采取“早上打卡,、上午直播,、晚上反饋”的管理模式,全程監(jiān)管師生網(wǎng)絡(luò)授課情況,。該校利用“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”模式開展網(wǎng)上遠(yuǎn)程授課,,巧借外地名師課堂直播教學(xué)內(nèi)容,每天晚上由任課教師督查每位學(xué)生對當(dāng)天所學(xué)知識的掌握情況等,。
據(jù)了解,,該鎮(zhèn)二初中是全鎮(zhèn)中小學(xué)校最早使用釘釘平臺授課的學(xué)校,在網(wǎng)絡(luò)直播方面已積累了一些成熟的經(jīng)驗,,自2月25日開始,,該校在全校教師中舉行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)賽課活動,鼓勵教師探索網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)規(guī)律,,很好服務(wù)了當(dāng)前延期開學(xué)時間里師生的教學(xué)工作,。
疫情防控工作齊頭并進(jìn)
“我們要求每個學(xué)校每個班級都必須如實填寫值班日志、疫情防控日志及出入登記記錄,,教師每天在班級微信群發(fā)布疫情防控知識和相關(guān)通知,,有情況及時上報。”呂澤告訴記者,。
據(jù)了解,,該鎮(zhèn)各校都向?qū)W生發(fā)放了《致家長的一封信》,并由監(jiān)護(hù)人簽字后回收到校留存,。同時,,各校也在積極準(zhǔn)備開學(xué)前的防護(hù)物資。
記者在該鎮(zhèn)一初中校園內(nèi)看到校舍及附屬設(shè)施已維修完畢,,部分工人正對花帶,、校內(nèi)垃圾及衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃及消毒,學(xué)校的各項開學(xué)工作已準(zhǔn)備就緒,。
“我們購買了一批口罩,、體溫計、消毒液,、高度酒精等防疫物資,,正在運送途中,確保做好學(xué)校的疫情防控工作,,為學(xué)生開學(xué)做好準(zhǔn)備,。”井吉昌說。
來到該鎮(zhèn)二初中,,該校九年級道德與法治學(xué)科教師肖仁華正在為學(xué)生上直播課,,他在講授每節(jié)課時,均能把當(dāng)前疫情防控知識、醫(yī)護(hù)(科研)人員先進(jìn)典型事跡與課堂教學(xué)內(nèi)容緊密融合,,既向?qū)W生傳授了書本知識,、防疫知識,又對學(xué)生進(jìn)行勵志教育等,。
“目前,,我鎮(zhèn)所有教師均按要求直播上課,教師干勁十足,,各科進(jìn)度超前,,但也發(fā)現(xiàn)了個別學(xué)校業(yè)務(wù)部門分工不細(xì),個別教師在網(wǎng)絡(luò)授課,、作業(yè)批改等方面存在應(yīng)付現(xiàn)象,。”呂澤說,“下一步,,我們認(rèn)真查找自身問題與不足,,加大監(jiān)管力度,推介先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師典型,,激勵教師積極探索網(wǎng)絡(luò)授課的新規(guī)律和積極性,,大面積提高課堂教學(xué)效益。同時做好防控工作,,以待新學(xué)期開學(xué),。”