“以前學(xué)生宿舍少,，條件差,，學(xué)生流失嚴(yán)重;最嚴(yán)重的時(shí)候，學(xué)校學(xué)生不足200人,。”近日,，腰店鎮(zhèn)二初中校長(zhǎng)田國(guó)敏,，在談到近年來(lái)學(xué)校的變化時(shí)說(shuō)，“如今學(xué)校宿舍樓和餐廳樓建成投入使用,，辦學(xué)條件大幅提升,，在校學(xué)生已近500人，學(xué)校有了翻天覆地的變化,。”

　　這只是我市教育發(fā)展的一個(gè)縮影,。近年來(lái)，我市堅(jiān)持“四個(gè)聚焦”,，守底線,、補(bǔ)短板、筑根基,、求突破,，推動(dòng)教育事業(yè)全面發(fā)展,。

　　聚焦扶貧守底線

　　“教育扶貧是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。”市教體局主抓扶貧工作的黨組成員段志偉說(shuō),，“聚焦扶貧守住底線,，確保零失誤，是我們的目標(biāo),。”

　　做好基礎(chǔ)教育學(xué)生資助工作,。在全面摸排的基礎(chǔ)上，我市特別突出了學(xué)前教育至普通高中“內(nèi)在外”及“外在內(nèi)”就讀學(xué)生的排查和核實(shí)工作,，凡是在我市就讀符合政策的學(xué)生,，以及經(jīng)核實(shí)在外地未享受資助的學(xué)生，我市均對(duì)其進(jìn)行了資助,。其中2018年度全市共發(fā)放資助資金5743.79萬(wàn)元,，發(fā)放生源地信用助學(xué)貸款3988.3萬(wàn)元。

　　扎實(shí)開(kāi)展了義務(wù)教育階段適齡健康學(xué)生輟學(xué)勸返工作,。3月份以來(lái),，我市先后開(kāi)展了2輪“萬(wàn)名教師大走訪”活動(dòng)，對(duì)適齡學(xué)生輟學(xué)情況進(jìn)行認(rèn)真排查,，分類施策,，用心用情進(jìn)行勸返;暫時(shí)不能勸返的，采取了送教上門的辦法保障其享受義務(wù)教育和當(dāng)期資助,。截至目前,，全市共勸返學(xué)生177人。

　　“個(gè)性化”開(kāi)展貧困戶脫貧精準(zhǔn)培訓(xùn)工作,。針對(duì)貧困戶不同情況,，開(kāi)展了訂單式技術(shù)培訓(xùn)，幫助他們找到實(shí)實(shí)在在的脫貧途徑,，全面助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),。利用“精準(zhǔn)脫貧技能培訓(xùn)班”，在全市27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校共開(kāi)展各類產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)120余場(chǎng)次,、科技講座30余次,、農(nóng)村技術(shù)培訓(xùn)60余期，累計(jì)完成農(nóng)民文化技術(shù)培訓(xùn)6000余人次,。

　　聚焦均衡補(bǔ)短板

　　2019年，我市將迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展省級(jí)督導(dǎo)和國(guó)家級(jí)驗(yàn)收,。

　　“義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,，既是上級(jí)交給我們的光榮任務(wù)，也是我市教育發(fā)展的重大機(jī)遇,。”市教體局局長(zhǎng)李莉說(shuō),，“我們要聚焦均衡指標(biāo),，迎難而上，補(bǔ)齊我市教育短板,。”

　　緊扣“校園管理,、設(shè)施設(shè)備、基礎(chǔ)校建,、均衡檔案”四項(xiàng)均衡發(fā)展核心指標(biāo),，壓實(shí)工作責(zé)任，確保萬(wàn)無(wú)一失,。今春以來(lái),，我市共開(kāi)展了7場(chǎng)均衡發(fā)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)，帶領(lǐng)全市212所迎驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng),、相關(guān)資助人員等,，就均衡達(dá)標(biāo)工作的各項(xiàng)指標(biāo)、政策進(jìn)行深入學(xué)習(xí),，克服“等靠要”思想,，真正把“均衡發(fā)展、我的責(zé)任”放在大家心中,，落實(shí)到行動(dòng)上,。

　　建立項(xiàng)目臺(tái)賬，對(duì)配備的設(shè)施設(shè)備在最短時(shí)間內(nèi)分門別類調(diào)試,、入室,、入標(biāo)、入柜;在不影響正常教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,，組織項(xiàng)目學(xué)校積極主動(dòng)做好配合,，為施工方提供良好的施工環(huán)境，確保項(xiàng)目?jī)?yōu)質(zhì),、高效,、如期完工。今年,，全市共實(shí)施了62個(gè)“校舍維修改造”項(xiàng)目,，涉及資金3123萬(wàn)元;教師周轉(zhuǎn)宿舍工程項(xiàng)目20個(gè)，涉及資金1758.9萬(wàn)元,。目前,，所有項(xiàng)目均有序開(kāi)展。

　　抓內(nèi)涵,、重品味,，建設(shè)校園文化。組織各學(xué)校在校園醒目位置安放了督學(xué)責(zé)任人公示牌和校園平面圖，做好了校園文化墻建設(shè)及校園美化,、綠化,、凈化等工作。全市累計(jì)投入校園文化建設(shè)資金800余萬(wàn)元,，硬化路面,、場(chǎng)地17萬(wàn)余平方米。

　　為扎實(shí)推進(jìn)工作,，教體局進(jìn)一步強(qiáng)化了考評(píng)督導(dǎo),。3月28日，教體局組織全市迎驗(yàn)學(xué)校對(duì)劉集,、林扒,、陶營(yíng)中心校進(jìn)行了觀摩考評(píng);4月23日，對(duì)城區(qū)四小北校區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),，并召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì),，要求各學(xué)校全力以赴做好均衡迎驗(yàn)工作。此外,，5月下旬,，教體局還將組織相關(guān)人員繼續(xù)對(duì)迎驗(yàn)學(xué)校均衡發(fā)展工作進(jìn)行督查，并打分排隊(duì),，作為中心校,、學(xué)區(qū)迎驗(yàn)學(xué)校工作績(jī)效考核的重要內(nèi)容，與相關(guān)人員的選聘,、提拔,、調(diào)動(dòng)和職務(wù)調(diào)整掛鉤。

　　聚焦保障筑根基

　　提高質(zhì)量,，黨建是基礎(chǔ),，教師是關(guān)鍵，環(huán)境是支撐,。

　　切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作,。今春以來(lái)，教體局在系統(tǒng)上下強(qiáng)化了“抓黨建就是最大政績(jī)”的理念,，廣泛開(kāi)展了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論體系的宣傳教育活動(dòng),，組織全體師生開(kāi)展了“踐行三種精神 爭(zhēng)做時(shí)代新人”“學(xué)習(xí)新思想 做好接班人”“青春向黨心 建功新時(shí)代”等德育教育和主題團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生聽(tīng)黨話,，跟黨走,，增強(qiáng)“四種意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，做到“兩個(gè)維護(hù)”,。聯(lián)合市委組織部,，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)民辦學(xué)校黨的建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步理順了中小學(xué)黨建工作的管理體制,，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”等制度，提高“四種形態(tài)”運(yùn)用水平,，確保學(xué)校黨建工作高質(zhì)量開(kāi)展,。

　　加強(qiáng)教師隊(duì)伍補(bǔ)進(jìn)工作，在前期到高校招聘300名教師的基礎(chǔ)上,，根據(jù)市政府決議,，將以人事代理形式再補(bǔ)進(jìn)教師400名，加上特崗教師,，今年將補(bǔ)進(jìn)教師不低于900人,。認(rèn)真開(kāi)展教師教育工作，落實(shí)了國(guó)培,、省培,、市培計(jì)劃，共培訓(xùn)教師4000余人次,，提升了教師隊(duì)伍素質(zhì),。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，著力遏制師德缺失問(wèn)題,，重點(diǎn)解決了個(gè)別教師在編不在崗,、有償補(bǔ)課、體罰或變相體罰學(xué)生等問(wèn)題,，凈化了教師隊(duì)伍,。

　　持續(xù)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，出臺(tái)了《關(guān)于落實(shí)科室開(kāi)展各類檢查活動(dòng)報(bào)備制度的通知》,，就入校檢查的類別,、時(shí)間、方式等做了全面規(guī)定,，切實(shí)減少了各類不必要的檢查,，減少對(duì)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的干擾。

　　聚焦質(zhì)量求突破

　　“孩子上學(xué)是最大的事,，學(xué)校辦好了,，我們就放心了。”湍河一初中八年級(jí)學(xué)生王迪的家長(zhǎng)王鋒說(shuō),。他家孩子原本在外地一所初中就讀,，在目睹我市教育質(zhì)量提升的變化后，前段時(shí)間他把孩子轉(zhuǎn)回我市,。

　　一年來(lái),，教體局始終堅(jiān)持質(zhì)量提升中心意識(shí),，確立了各學(xué)段質(zhì)量提升整體思路，并強(qiáng)力推進(jìn)：小學(xué)階段突出了考務(wù)工作管理,，通過(guò)扎實(shí)的考評(píng),、良好的考風(fēng)，帶動(dòng)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的改進(jìn),。初中階段突出了控輟工作，進(jìn)一步優(yōu)化考評(píng)機(jī)制,，嚴(yán)防“剁尾巴”情況出現(xiàn),。重點(diǎn)突出了中招報(bào)考人數(shù)占該屆學(xué)生七年級(jí)時(shí)學(xué)籍人數(shù)“比率”這個(gè)報(bào)考率，今后,，中招成績(jī)總分,、三率均要乘以這個(gè)比率后進(jìn)行核分。高中階段加強(qiáng)了“保苗”工作,，嚴(yán)格落實(shí)初,、高中責(zé)任共擔(dān)機(jī)制，確保把優(yōu)質(zhì)生源留下來(lái),。

　　建立和完善了以質(zhì)量為導(dǎo)向的學(xué)校發(fā)展,、教學(xué)管理、檢測(cè)評(píng)價(jià),、考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,，通過(guò)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部和骨干教師的管理和使用，激發(fā)了全體教職工鉆研教學(xué)的激情和干勁,。構(gòu)建了以解決課堂問(wèn)題為目標(biāo),、以課例分析為載體的研修模式，圍繞教學(xué)實(shí)際問(wèn)題和教師需求,，組織骨干教師開(kāi)展同課異構(gòu)等活動(dòng),，充分發(fā)揮課改標(biāo)兵的示范帶動(dòng)作用，著力提高教師研修的實(shí)效性,。3月22日—23日,，我市舉辦了第十四屆河南課改先鋒公益論壇暨“課堂立人·課程致遠(yuǎn)”觀摩研討會(huì)，極大地提升了我市教師的教學(xué)技能和處理解決課堂實(shí)際問(wèn)題的能力,。

　　“教育是關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn),、關(guān)系百姓福祉的偉大事業(yè)，全面發(fā)展鄧州教育,，早日恢復(fù)我市教育強(qiáng)市地位和影響,，需要我們堅(jiān)守‘功成不必在我、功成必定有我’的情懷,，我市的教育工作必定會(huì)再上層樓,。”展望未來(lái),，李莉信心滿滿。